一青基础班十五讲作业评阅处

一生何求

萤火虫
兰住珈蓝
清冷泉边野草长，
风来舞袖弄萤光。
忽如垂落珍珠幕，
又似纷飞白玉霜
点评；起承写的还可以，转合不够形象，不过也还算不错啊，继续锻炼联想，寻找事物的特点。
萤火虫          A组长-经典

露重风惊野草藤，

流萤点点练飞升。

梵音阵阵传清野，

无火精灵打佛灯。

点评；露重，这个词语需要斟酌，整篇起承转合都有了，不错。不过转句梵音有点突兀，思路也狭隘一点，没有写出萤火虫的特点。

萤火虫

一
红雨

本是荒野蓬草生

不思兰桂舞清风

田园陇上三更后

郭外姗姗飞点灯

点评；起句写出萤火虫出身平庸，承句，调寄高雅，转句也可以，遗憾的是合句没有按照承句的意走。合句又回到平庸，可惜。假如合句也继续走飘逸的思路，会是一首不错的诗。

二
红雨

双星烁烁夜方晴

泪鹊归飞絳水平

醉卧蟠桃珠玉碎

人间散落几多星

《萤火虫》
鹤舞翩跹
星星点点一飞虫，
晃晃悠悠荡晚风。
入眼清辉牵往事，
篱前月下几黄童。

点评；很不错，触景生情，意境优美，记忆中几分甜美，几分惆怅。如果联想深入一点，也好。不过现在也是很好了。

萤火虫

乘风破浪

流萤入夜少翩迁，

梁下案头伴圣贤。

光照千秋囊袋事，

莘莘学子奋华年。

点评；还不错哦，咏物，主要是要找出所咏景物的某一种特点或某一种精神。

萤火虫

紫烟
黄色精灵觅夜斓，
轻盈起舞自悠闲；
不求晶露留青史，
只愿萤光照世间。

点评；转合拉高，立意非常好，写出了所咏之物的特点，是一首很不错的佳作。起承两句还需要斟酌“自悠闲”不理想。总的是值得赞赏的。

萤火虫

梧桐
点点银光映夜空，
翩翩起舞做灯笼。
晶莹不与星争宠，
照亮迷途盼归鸿。

点评；这是一首不错的作品，起承转都很好，只是合句应该写萤火虫的品格，借以说明自己的品格，不过整体还不错，继续努力。

萤火虫

若梦
点点流光似玉绳，

平添绮梦亮心灯。
追风饮露游天地，

哪管微躯一日升。

点评；起承转都还可以，合句需要修改，“一日升”不太合理，不过我不知道有没有典故。整体还是不错的，多分析，多联想。

萤火虫

文/蓬莱仙子
夜幕低垂雾霭烟，
流萤数点舞翩跹。
游人意欲燃篝火，
却见荧光满壑川。

点评；合句不错，“却见”是突然发现的，本诗前面写了萤火虫，后面是不应该用“却见”的，“雾霭烟”“烟”是多余的字，需要适当修改，整体还可以。

七绝《萤火虫》
封冻火山
寒窗学子无眠夜，

借我萤囊几寸光。
万里鹏程书化羽，

一生虽短又何妨。

点评；还不错。不过起承转扣题不紧，合句立意倒是不错，很好。前三句写学子，最后句写萤火虫，感觉断裂。希望斟酌。

七绝.萤火虫

英子
月色如银照冷亭，

花前漫步见流萤。
悄然欲近惊飞去，

舞向夜空恍若星。

点评；意境优美，同时写出天真的心情，有“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”的神韵，赞赏。

七绝。荧火虫

斯人独憔悴
绿野阡阡遮夜色，

稻村风细泛星光。
精魂元是萤虫舞，

始引罗扇扑径廊。

点评，转合写的形象、生动。很好。不过起句“遮夜色”需要斟酌。承句“泛”也需要斟酌。

《萤火虫》
旭日东升
拈灯夏夜送微光

野外迷踪指路航
城市旅人亮闪耀

谁曾想起霎燃妆

点评；起句值得赞赏。后面几句要再推敲。遣词造句也要加强。转句“旅人亮闪耀”什么意思？应斟酌。

萤.火.虫
文/晓月
（习作）
飞萤逐夜乱繁星，
身贱名微却动灵。
曾助勤学破万卷，　
闪光足迹耀天庭

点评；起承都不错，转句就没有扣紧题目，虽然可以当用典，但这样的用典方法是不太好的，

《萤火虫》

细雨
黑夜深沉幽路远，

微虫火点翩身辉
旅途慢慢心疲累，

人海茫茫萤火飞。

点评；格律方面，承句三平尾了。不过整体还可以，继续加强锻炼，思路方面在原地打转，需要斟酌。

萤火

灵芝
月上柳梢风拂面，

流萤飞逐百花丛。
群星渐落红尘际，

只愿君逢乐融融。

点评；起承两句写的比较好，勾画出优美的意境。转合两句不知道什么意思？没有读懂，我想还需要推敲、修改。

《萤火虫》七绝
风外听竹
梢头溪畔小精灵，
夜发珠光点点荧。
若有佳人能识我，
何须辛苦映晨星。

点评；起承也是比较好的，转合写出来苦闷的心情，也算不错，只是这种写法有点消极。起承和转合也不够紧密。

E组-07踏雪无痕作业 《萤火虫》 天宫点点星光闪， 人间处处萤火飞。 蜉蚴碌碌终朝暮， 虫草灿灿生光辉。

点评；意境图案勾画的不错，起承比较好。转合还需要推敲，叠字是可以用，不过太多了一点。

：萤火虫

疏朗人生
一
昼伏夜炫此君闲，
独舞一生寂寥然。
虽有幽光播四处，
何曾照亮歧途还？
二
夏夜流光映目帘，
林间纷舞乐悠闲。
不知车胤囊萤事，
尚有一息亦照寰。

点评；这是立意值得赞赏，立意抓住了萤火虫契合人类的某一种特点，不过转句还需要斟酌。转合的融洽不够。

F22巴山夜雨作业
萤火虫
辛劳几日倦心兴，

学海孤舟逆水停。
桎梏多磨谁可解？

书中文字案头萤。

点评；立意是比较好的，说明学习的辛苦和努力，值得鼓励。不过好像重点偏移了，不够突出萤火虫。望斟酌。

萤火虫
   奕顷烟波

流萤无赖舞徐迟，
肇惹尘劫几度痴。
灵犀《宁夏》《樱花草》，
茕影清秋梧树枝。

点评；我感觉不错，只是看不懂，你有空在解释一下才行。

七绝萤火虫

江南水乡
羽翼纤翩娇袅萤，

佛前曾照诵心经。
红尘贪恋新秋色，

贬落瑶台小陨星。

点评；好像是写的典故，警示性很高的作品，赞赏啊，不过用词有点雕琢过了，不太自然，多锻炼遣词造句。

萤火虫
七绝/无魂之仙
夏夜微风拂草坪，
流萤飞舞伴君行。
村头远照迷途子，
体弱身轻指路灯。

点评；意境还不错，起句很好，承句也可以。转合两句有点牵强。需要分析所咏之物的特点，把分析出来的特点，引申到人类的某一种性格或品格之中去。

F组 十五讲作业跟帖处
F组03——水儿
七绝：萤火虫（一）
熠熠流光去复轻，

风吹雨打色犹明。
曾临书案伴遥夜，

车胤囊悬终有成。
点评；起承两句值得赞赏，转句也还可以，合句需要斟酌。咏物主要赞美所咏之物的精神品格。
萤火虫（二）
天高月小数萤流，

点点飞光燃桂秋。
不与彗星争永夜，

囊轻也欲拂高楼

点评；写的很好，写出了萤火虫的特点，赞赏。不过合句还不够明白，整体很好，符合人性的某一类特点。

七绝●萤火虫

寒江笑

月色如钩天似水,流萤入牖翩翩飞。

幽人独立香阶畔,一点寒光映夜辉。

筆度拙评：起句比喻不妥，“月如钩”可以，但“月色”．．．“如钩”就有问题了；“天似水”没交待清楚，因为天和水之间的比喻关系不是那么形象，所以得点一下是从哪方面着手的，比如形态上，天清澈的似水，那么读者就能一目了然了。承句“翩翩飞”三平尾。转句有那么一瞬间的不适应该。我们来看，由起承句下来读者会很自然的把所在地定位在屋内窗户边，那么转句突然拉开到了“阶畔”，这之间的距离有些远，会给读者一种很突然跳跃到另一处的感觉，造成瞬间的不适应，所以这点笑施主注意下。合句个人以为换成“数点”更妥些，老衲印象中萤火虫一般是成群出没的，“流萤一点”似乎太孤清了些。 全诗来讲大体意境还是挺清幽，挺不错的！建议意象可以安排得更紧密些，比如可以全部锁定在屋内窗外边，改转句的“阶畔”；又或者索性都写外景，承句中不要出现“牖”这类容易干扰读者定位的词。这点希望笑施主以后在谋篇时注意下，小问题往往会让原本很好的作品大打折扣的，相信施主在细心谋篇后能写出更优秀的作品！
G组07-路曼曼
《七绝 萤火虫》
纤纤弱体闪荧频，静卧湖边夜夏茵。
无意繁星争媲美，唯寻炙爱度凡尘。
筆度拙评：起句以“纤纤”透小巧之态，让人油生喜爱之情。然一“弱”字恐为强嵌之，欠妥。承句“静卧”过于静态，不够灵动，假若换作“漫舞”等词或许达得到动感。因为我们即将看到转句的“媲美”，你起承句若能灵动些，那对于转句“媲美”一词的起衬效果就能更好些。这点曼施主注意起来，也算是写作的技巧吧。转句“争”字多余，“媲美”与“争”实乃同一回事儿，留一个即可。合句立意“爱”来得太唐突，前面没有任何铺底，就像凭空出现般。
全诗来讲意境诗味不足，遣词造句亦不够自然，语句比较生硬，建议曼施主平时多读多看唐诗，相信会对写作会有很大帮助。真诚期待曼施主的飞越！

G组01-入乡随俗

萤火虫

翅小身轻有若无，流萤曼舞似飞珠。

不与星月争高下，书案悬囊伴夜读。

筆度拙评：起句从形态着手，直点题之萤火虫。然则尾三字不出彩，有些别扭。承句个人建议“流萤”两字不要出现，起句已经细写过，承句就不必再多此一举来“点明”了嚎。转句转得不够紧密，究其原因在于没有说明这个“争高下”争的是哪方面的“高下”。打个比方，如果“高下”这位置上换作点明争的是“美”这方面的词儿，那么我们来看承句体现的就是“美”，那样就衔接得紧密了。再假如争的是“亮”，那我们也能很自然地理解萤火虫的闪亮，衔接也会紧密。所以这点施主注意下嚎。此外，“与”字与承句失粘了。合句立意不错，只是“悬囊”一词可再斟酌，且“读”不是韵字嚎。

全诗来看开写的切入点和收尾的立意不错。建议施主平时可多炼下词句，以便作诗时语句可以精练些。相信施主在不久的将来就能给大家带来佳作！

G组05--琴耘

《七绝
萤火虫》

风轻夜静挑银灯，一路微光送酒朋。

萤火远行多谨慎，回程贺饮照高升。

筆度拙评：起句不错，描写得比较生动形象。承句“微光”，与起句的“银灯”在意象上其实是重的，建议不要浪费笔墨。转句“萤火”亦如此。只是这两字换时还真得谨慎，不然就容易和萤火虫扯不上关系，本来这“萤火”放在这里就比较勉强的，不排除有为搭题而硬为之的嫌疑。合句以美好意愿为此次离别画上句号。

全诗来讲构思不错，以萤火虫为诗之暗线，送友去又照友归，只是这种写法在谋篇和文字的驾驭力上有些考验。就像此诗在转合句上就与萤火虫结合得比较牵强，萤火虫都只是一笔带过了，扣题不是很紧。不过这种构思个人很是欣赏，建议施主平时多炼词句，这样结合施主美好的构思才能创作出优秀的作品。真诚期待施主的佳作！

梧桐

谢谢老师点评！老师辛苦了！

灵芝

封冻火山

老师辛苦了！