一清基础填词班D组作业跟帖处

英子

作业：1:依词韵简要标出四声，平仄和韵部
2:标出词谱
3：次周二中午十二点作业截止 晚九点主张整理完毕 周三评阅老师开始评阅 周五中午十二点评阅结束
柳永：蝶恋花
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
晏殊：浣溪沙
一向年光有限身，等闲离别易消魂，酒筵歌席莫辞频。
满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。

英子

D组17--英子的作业柳永      蝶恋花
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯无生际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？去去平平平去去，去去平平，去去平平去。上去平平平去上，平平平去平平去？仄仄平平平仄仄，仄仄平平，仄仄平平仄。仄仄平平平仄仄，平平平仄平平仄？
韵部：
细：去声   八霁      际：去声 八霁     里：上声  四纸      意：去声  四寘
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。去上平平平上去，去上平平，去去平平去。平去去平平去上，去平平上平平去。仄仄平平平仄仄，仄仄平平，仄仄平平仄。平仄仄平平仄仄，仄平平仄平平仄。
韵部：
歌：平声  五歌        味：去声  五未      悔：上声 十贿（半）  悴：去声 十一队（半）晏殊      浣沙溪
一向年光有限身，等闲离别易消魂，酒筵歌席莫辞频。去去平平上去平，上平平上去平平，上去平平去平平。仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平，仄仄平平仄平平。韵部：
身：平声 十一真 魂：平声十三元   频：平声   十一真
满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。上去平平平去上，入平平上去平平，去平平上上平平。仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平，仄平平仄仄平平。韵部：
远：上声十三阮 （半）   春：平声十一真   人：平声十一真=======================================第二讲作业如下：一、填空：每空2分(共10分)
1、学填词，首先要学会(近体诗)
2、乐曲和文词不论是从(节奏上)，(旋律上)，(声调上)，(内涵上)都是互相配合的。
二、简答题：(共20分)
请简要说明平声韵与仄声韵在词中的作用。
答：   押平声韵和押仄声韵能产生不同的表达效果。押仄声韵听起来短促沉重　押平声韵悠长轻扬。用来表现词人的不同心境。三、依《蝶恋花》词牌，填一首词，标题为《中秋》。共70分注本词作业可作为一青学院参赛帖。
蝶恋花.中秋望月
月照楼台凝露满，
竹影婆娑，
风浅蝉声漫。
又近中秋思梦远，
伊人犹在银河岸。
欲把新词书纸卷，
拭泪无言，
唯有轻轻叹。
辗转庭前心绪乱，
痴情难寄幽幽怨。...................................................................
...................................................................第三讲作业   十六字令
风，四季无常变换中，红尘过，转瞬化虚空。　　 云，聚散往来天地魂，霓裳罢，碧落了无痕。=================================第四讲作业D组17--英子的作业
长相思.
月孤单，影孤单。清韵幽幽夜色寒，相思越远山。 叹无缘，恨无缘。梦断情空终化烟，更深难入眠================================
================================第五讲作业D组17-英子渔歌子露重更深月亦寒，
西楼谁在弄琴弦。
音落尽，泪潸然，
相思寄向水云间。 凑字 ~~

梧桐

D14#雨作业柳永.蝶恋花
表四声，平仄如下：伫倚危楼风细细，  望极春愁，  黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？去去平平平去去， 去去平平，   去去平平去  上去平平平去上，平平平去平平去
仄仄平平平仄仄  仄仄平平    仄仄平平仄    仄仄平平平仄仄   平平平仄平平仄　拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。去上平平平上去，去上平平，去去平平去。平去去平平去上，去平平上平平去。
仄仄平平仄仄　  仄仄平平　平仄平平仄　平仄仄平平仄仄　仄平平仄平平仄韵部：◆细【去声八霁】◆际【去声八霁】◆里【去声四寘】意【去声四寘】醉【去声四寘】
味【去声五未】◆悔【上声十贿】悴：去声 十一队（半
词林正韵》第五部韵（去声八霁、去声四寘、去声五未、上声十贿通用）蝶恋花词谱
（六十字，又名鹊踏枝）
仄仄平平平仄仄。（韵）
仄仄平平，
仄仄平平仄。（韵）
仄仄平平平仄仄（或仄平仄）（韵），
平平仄仄平平仄。（韵）
（前后阕同。）　 晏殊：浣溪沙一向年光有限身，等闲离别易消魂，酒筵歌席莫辞频。仄仄平平仄仄平　仄平平仄仄平平　仄平平仄仄平平入去平平上上平  上平平入入平平  上平平入入平平
满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人仄仄平平平仄仄　仄平平仄仄平平　仄平平仄仄平平上入平平平去上   入平平上去平平   入平平上上平平韵部：
《词林正韵》第六韵部（上平十一真、上平十三元通用
◆身【上平十一真】◆魂【上平十三元】◆频【上平十一真】◆春【上平十一真◆人【上平十一真
浣溪沙词谱：
四十二字，沙或作纱，或作浣纱溪） 仄仄平平仄仄平，（韵） 平平仄仄仄平平。（韵） 平平仄仄仄平平。 （韵）仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平。（韵） 平平仄仄仄平平。（韵）
--------------------------------------------------------------------
第二讲作业如下：
D组14号雨作业：
一、填空：每空2分(共10分)
1、学填词，首先要学会(近体诗)
2、乐曲和文词不论是从(节奏上)，(旋律上)，(声调上)，(内涵上)都是互相配合的。
二、简答题：(共20分)
请简要说明平声韵与仄声韵在词中的作用。
答：   词和诗一样，都要讲究押韵。与近体诗押韵不同的是，词不仅可以押平声韵，而且可以押仄声韵，  还可以平仄通押，就是说在同一首词中，既押平声韵，又押仄声韵。  押平声韵和押仄声韵能产生不同的表达效果。押平声韵听起来婉转动听，押仄声韵听起来响亮有力。他们分别可以用来表现词人的不同心境。三、依《蝶恋花》词牌，填一首词，标题为《中秋》。共70分注本词作业可作为一青学院参赛帖。
        蝶恋花
                中秋
落叶霞飞斜照远，暮霭轻烟，竹影敲窗幔。
  明月不知离恨怨，斜辉侵枕凄凉伴。常忆君词书画扇。今又中秋，淡抹无人赞。
  孤影凭栏霜浸面，湿巾难拭心中念。
=================================================第三讲作业；
十六字令
风，摇树欺花戏落红，轻盈舞，四海显神功。云，越过千山唤雨魂，长亭外，泪眼湿罗裙。=========================================================

第四讲作业D组16号雨 《长相思》 盼中秋，念中秋，临近中秋醉不休，君容满竹楼。 曲悠悠，乐悠悠，淡抹红妆巧扮头，相迎眉眼羞

========================================================
第五讲作业D组16号-雨  
鱼歌子
中秋
佳期如梦万里传，
天南江北盼团圆
斟桂酒，舞翩跹。
中秋赏月共婵娟。
===============================================
第六讲作业D组16号-雨
           鹧鸪天         秋
晨雾冷风乌鹊鸣，枫红霜染漫山横。
推窗看尽东篱菊，提笔难书半世情。
花已落，雁将行，斜晖痴语话苍生。
韶华逝水漂流影，何日归帆共长庚。
========================================================

琴笙鸢牵

作业：1:依词韵简要标出四声，平仄和韵部
2:标出词谱
3：次周二中午十二点作业截止 晚九点主张整理完毕 周三评阅老师开始评阅 周五中午十二点评阅结束
柳永：蝶恋花  注明：（上去入为仄，平即是平）偷懒了
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光
去上平平平去去  去入平平  去去平平去  上去平平
残照里，无言谁会凭阑意？
平去上  平平平去平平去
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽
上上平平平去去  去上平平  平去平平去  平去去平
终不悔，为伊消得人憔悴
平去上  去平平入平平去
韵部：◆细【去声八霁】◆际【去声八霁】◆里【去声四寘】意【去声四寘】醉【去声四寘】
味【去声五未】◆悔【上声十贿】悴：去声 十一队（半
词林正韵》第五部韵（去声八霁、去声四寘、去声五未、上声十贿通用）蝶恋花词谱
（六十字，又名鹊踏枝）
仄仄平平平仄仄。（韵）
仄仄平平，
仄仄平平仄。（韵）
仄仄平平平仄仄（或仄平仄）（韵），
平平仄仄平平仄。（韵）
（前后阕同。）
晏殊：浣溪沙
一向年光有限身，等闲离别易消魂，酒筵歌席莫辞频。
去去平平上去平  平平平入去平平 上去平入去平平
满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人
上去平平平去去  去平平上去平平  去平平上上平平韵部：
《词林正韵》第六韵部（上平十一真、上平十三元通用
◆身【上平十一真】◆魂【上平十三元】◆频【上平十一真】◆春【上平十一真◆人【上平十一真
浣溪沙词谱：
四十二字，沙或作纱，或作浣纱溪） 仄仄平平仄仄平，（韵） 平平仄仄仄平平。（韵） 平平仄仄仄平平。 （韵）仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平。（韵） 平平仄仄仄平平。（韵） 前后阙首两句必须对仗感谢英子的帮助

琴笙鸢牵

D-14 琴笙鸢牵
作业：1:依词韵简要标出四声，平仄和韵部
2:标出词谱
3：次周二中午十二点作业截止 晚九点主张整理完毕 周三评阅老师开始评阅 周五中午十二点评阅结束
柳永：蝶恋花  注明：（上去入为仄，平即是平）偷懒了
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光
去上平平平去去  去入平平  去去平平去  上去平平
残照里，无言谁会凭阑意？
平去上  平平平去平平去
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽
上上平平平去去  去上平平  平去平平去  平去去平
终不悔，为伊消得人憔悴
平去上  去平平入平平去
韵部：◆细【去声八霁】◆际【去声八霁】◆里【去声四寘】意【去声四寘】醉【去声四寘】
味【去声五未】◆悔【上声十贿】悴：去声 十一队（半
词林正韵》第五部韵（去声八霁、去声四寘、去声五未、上声十贿通用）蝶恋花词谱
（六十字，又名鹊踏枝）
仄仄平平平仄仄。（韵）
仄仄平平，
仄仄平平仄。（韵）
仄仄平平平仄仄（或仄平仄）（韵），
平平仄仄平平仄。（韵）
（前后阕同。）
晏殊：浣溪沙
一向年光有限身，等闲离别易消魂，酒筵歌席莫辞频。
去去平平上去平  平平平入去平平 上去平入去平平
满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人
上去平平平去去  去平平上去平平  去平平上上平平韵部：
《词林正韵》第六韵部（上平十一真、上平十三元通用
◆身【上平十一真】◆魂【上平十三元】◆频【上平十一真】◆春【上平十一真◆人【上平十一真
浣溪沙词谱：
四十二字，沙或作纱，或作浣纱溪） 仄仄平平仄仄平，（韵） 平平仄仄仄平平。（韵） 平平仄仄仄平平。 （韵）仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平。（韵） 平平仄仄仄平平。（韵） 前后阙首两句必须对仗一青学院基础填词班第二讲作业：一、填空：每空2分(共10分)
1、学填词，首先要学会(近体诗)
2、乐曲和文词不论是从(节奏上)，(旋律上)，(声调上)，(内涵上)都是互相配合的。
二、简答题：(共20分)
请简要说明平声韵与仄声韵在词中的作用。
答：平声韵平和温婉然而仄声韵激烈高亢三、依《蝶恋花》词牌，填一首词，标题为《中秋》。共70分注本词作业可作为一青学院参赛帖。

蝶恋花--中秋月

伫立清宵篱菊畔。华月初升，渐觉清辉满。

烟树平芜空望断。寒螀故作声声怨。

欲寄幽思闲复卷。怕惹闲愁，任自相思惯。

  花落花开秋暗换。蟾光依旧诗笺案。

--------------------------------------------

第三讲作业

风

烁烁桃园泫露浓。

且折去，

休待落残红。

云

逸性随心闲散身。

何堪托，

春梦了无痕。

------------------------------------------------

第四讲作业

长相思
风满楼，雨满楼，暮霭重重难掩秋。梧桐片片愁。
恨凝眸，怨凝眸，不尽相思何处休。低眉双泪流。
-------------------------------------------------
第五讲作业已经交了 现在是第六讲作业鹧鸪天  
冷月穿窗夜色闲，云轻露冷寂无边。
梧桐兀自飞秋韵，菡萏独留听雨轩。
惊岁暮，暗朱颜。花前病酒晚风寒。
情知此恨不堪处，磨折诗心入梦笺。

飞天舞

D-23飞天舞
柳永：蝶恋花1、标注四声伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？
上上上平上平去去，去下平上平下平，上去上平上平上平去上，上平上平上平去下平上平去？
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人
上上上平下平上平入去，去上上平上平，下平去上平上平去。上平去去上平上平入上，去上平上平入上平仄声韵韵部：第三部　仄声：上声四纸五尾八荠十贿[半]      去声四(宀真)五未八霁九泰[半]十一队[半]通用２、词谱中仄中平平仄仄（韵）。
中仄平平，中仄平平仄（韵）。
中仄中平平仄仄（韵），中平中仄平平仄（韵）。中仄中平平仄仄（韵）。
中仄平平，中仄平平仄（韵）。
中仄中平平仄仄（韵），中平中仄平平仄（韵）。晏殊：浣溪沙１、标注四声一向年光有限身，等闲离别易消魂，酒筵歌席莫辞频。
入去上平上平上去上平，上上平上平入去上平上平，上下平上平入去上平上平。
满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。
上去上平上平上平去上，去上平上平上去上平上平，入上平下平上上下平上平。平声韵韵部：第六部平声：十一真十二文十三元(半)通用２、词谱【格一】中仄中平中仄平（韵），中平中仄仄平平（韵），中平中仄仄平平（韵）。『中仄中平平仄仄，中平中仄仄平平（韵）』。中平中仄仄平平（韵）。

经典

D12-经典

作业：1:依词韵简要标出四声，平仄和韵部
2:标出词谱
柳永：蝶恋花

伫倚危楼风细细，韵：细【去声八霁】

仄仄平平平仄仄

望极春愁，

仄仄平平

黯黯生天际。
韵；际【去声八霁】

仄仄平平仄

草色烟光残照里，晕：里【去声四寘】

仄仄平平平仄仄

无言谁会凭阑意？韵：意【去声四寘】

平平平仄平平仄

属词林正韵：

拟把疏狂图一醉，韵：意【去声四寘】

仄仄平平平仄仄

对酒当歌，

仄仄平平

强乐还无味。
韵：味【去声五未】

平仄平平仄

衣带渐宽终不悔，韵：悔【上声十贿】

平仄仄平平仄仄

为伊消得人憔悴。韵：悴去声四寊

平平平仄平平仄

晏殊：浣溪沙
一向年光有限身，等闲离别易消魂，酒筵歌席莫辞频。

仄仄平平仄仄平
仄平平平仄平平
仄仄平平仄平平
满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。

仄仄平平平仄仄
仄平平仄仄平平
仄平平仄仄平平

蝶恋花

仄仄平平平仄仄

仄仄平平

仄仄平平仄

仄仄平平平仄仄

平平平仄平平仄

仄仄平平平仄仄

仄仄平平

平仄平平仄

平仄仄平平仄仄

平平平仄平平仄

：浣溪沙

仄仄平平仄仄平
仄平平平仄平平
仄仄平平仄平平

仄仄平平平仄仄
仄平平仄仄平平
仄平平仄仄平平

经典

一青学院基础填词班第二讲作业：
一、填空：每空2分(共10分) 1、学填词，首先要学会(近体诗) 2、乐曲和文词不论是从(节奏上)，(旋律上)，(声调上)，(内涵上)都是互相配合的。
二、简答题：(共20分) 请简要说明平声韵与仄声韵在词中的作用。
答：起声韵的作用
三、依《蝶恋花》词牌，填一首词，标题为《中秋》。共70分注本词作业可作为一青学院参赛帖。

蝶

蝶恋花

夜幕清亭明月照。

暗柳凄凄，

寂寞流萤恼。

流水轻敲耳畔绕 ，

草间蟋蟀伤心号。

把酒难陪知己笑。

谁不团圆？

莫愿回家少。

遥寄星光相伴老，

梦依年少佳人俏.......

------------------------------------------
云，
变化无端日日新。
孩童问，
哪朵住仙人？

风，
天地遨游任我行。
春秋换，
是我显神通。
----------------------------------------------------------------------------------------

画题诗

渔歌子

日照雪松山路寒，

峰峦玉带佩银冠。

千尺素，美如兰，

梅陪仙子古琴弹。

-------------------------------------------
秋日
【鹧鸪天】
文/经典

霜冷清秋百草衰，结成籽粒戴金钗。人忙五谷收成碌，鼠备冬粮取巧来。

痛肺腑，苦心怀。恍然梦里故园阶。闲陪老幼谈风月，漫弄琴箫对烛台。

江南水乡

给D组02-傻漂交一下作业，明月经年依旧好、海角天涯、轻照离人老、
陌上黄花坠芳草、长亭古道幽魂绕、西风故里莺声渺、雁字摇红、梦里佳人笑、
欲诉相思泪痕扰、举杯对饮知音少

章文轩

D组17--英子的作业第二讲作业如下：
D组14号雨作业：
一、填空：每空2分(共10分)
1、学填词，首先要学会(近体诗)
2、乐曲和文词不论是从(节奏上)，(旋律上)，(声调上)，(内涵上)都是互相配合的。
二、简答题：(共20分)
请简要说明平声韵与仄声韵在词中的作用。
答：   押平声韵和押仄声韵能产生不同的表达效果。押仄声韵听起来短促沉重　押平声韵悠长轻扬。用来表现词人的不同心境。三、依《蝶恋花》词牌，填一首词，标题为《中秋》。共70分注本词作业可作为一青学院参赛帖。
蝶恋花.中秋望月
月照楼台凝露满，
竹影婆娑，
风浅蝉声漫。
又近中秋思梦远，
伊人犹在银河岸。
欲把新词书长卷，
拭泪无言，
唯有轻轻叹。
辗转庭前心绪乱，
痴情无尽离人怨。
点评；新词书长，连四平了，注意平仄。整体很好，望月相思是常情，意象选的好。
--------------------------------------------------------------------
第二讲作业如下：
D组14号雨作业：
一、填空：每空2分(共10分)
1、学填词，首先要学会(近体诗)
2、乐曲和文词不论是从(节奏上)，(旋律上)，(声调上)，(内涵上)都是互相配合的。
二、简答题：(共20分)
请简要说明平声韵与仄声韵在词中的作用。
答：   词和诗一样，都要讲究押韵。与近体诗押韵不同的是，词不仅可以押平声韵，而且可以押仄声韵，  还可以平仄通押，就是说在同一首词中，既押平声韵，又押仄声韵。  押平声韵和押仄声韵能产生不同的表达效果。押平声韵听起来婉转动听，押仄声韵听起来响亮有力。他们分别可以用来表现词人的不同心境。三、依《蝶恋花》词牌，填一首词，标题为《中秋》。共70分注本词作业可作为一青学院参赛帖。
        蝶恋花
                中秋
落叶霞飞斜照远，暮霭轻烟，竹影敲窗幔。
  明月不知离恨怨，斜辉侵枕凄凉伴。常忆君词书画扇。今又中秋，淡抹无人赞。
  孤影凭栏霜浸面，湿巾难拭心中念。
点评；好词，读来飘逸，空灵。淡抹无人赞，什么意思？
D-14 琴笙鸢牵一青学院基础填词班第二讲作业：一、填空：每空2分(共10分)
1、学填词，首先要学会(近体诗)
2、乐曲和文词不论是从(节奏上)，(旋律上)，(声调上)，(内涵上)都是互相配合的。
二、简答题：(共20分)
请简要说明平声韵与仄声韵在词中的作用。
答：平声韵平和温婉然而仄声韵激烈高亢三、依《蝶恋花》词牌，填一首词，标题为《中秋》。共70分注本词作业可作为一青学院参赛帖。
蝶恋花--中秋月
伫立清宵篱菊畔。华月初升，渐觉清辉满。
烟树平芜空望断。寒螀故作声声怨。
欲寄幽思闲复卷。怕惹闲愁，任自相思惯。
  花落花开秋暗换。蟾光依旧诗笺案。
点评；虽然感觉“情感”像蜻蜓点水，也给人无限的想象，意境不错，有些字还要推敲。D-23飞天舞
一青学院基础填词班第二讲作业：
一、填空：每空2分(共10分) 1、学填词，首先要学会(近体诗) 2、乐曲和文词不论是从(节奏上)，(旋律上)，(声调上)，(内涵上)都是互相配合的。
二、简答题：(共20分) 请简要说明平声韵与仄声韵在词中的作用。
答：起声韵的作用
三、依《蝶恋花》词牌，填一首词，标题为《中秋》。共70分注本词作业可作为一青学院参赛帖。
蝶蝶恋花
夜幕清亭明月照。
暗柳凄凄，
寂寞流萤恼。
流水轻敲耳畔绕 ，
草间蟋蟀伤心号。
把酒难陪知己笑。
谁不团圆？
莫愿回家少。
遥寄星光相伴老，
梦依年少佳人俏.......
点评；不错，有些句子比较好，有些句平庸一点，总的来说，很不错。给D组02-傻漂交一下作业，明月经年依旧好、海角天涯、轻照离人老、
陌上黄花坠芳草、长亭古道幽魂绕、西风故里莺声渺、雁字摇红、梦里佳人笑、
欲诉相思泪痕扰、举杯对饮知音少
点评；上片非常赞赏，同时也为过片铺垫，相对来说下片差一点，，总的说，意境是好的。

章文轩

D组17--英子的作业第二讲作业如下：
D组14号雨作业：
一、填空：每空2分(共10分)
1、学填词，首先要学会(近体诗)
2、乐曲和文词不论是从(节奏上)，(旋律上)，(声调上)，(内涵上)都是互相配合的。
二、简答题：(共20分)
请简要说明平声韵与仄声韵在词中的作用。
答：   押平声韵和押仄声韵能产生不同的表达效果。押仄声韵听起来短促沉重　押平声韵悠长轻扬。用来表现词人的不同心境。三、依《蝶恋花》词牌，填一首词，标题为《中秋》。共70分注本词作业可作为一青学院参赛帖。
蝶恋花.中秋望月
月照楼台凝露满，
竹影婆娑，
风浅蝉声漫。
又近中秋思梦远，
伊人犹在银河岸。
欲把新词书长卷，
拭泪无言，
唯有轻轻叹。
辗转庭前心绪乱，
痴情无尽离人怨。
点评；新词书长，连四平了，注意平仄。整体很好，望月相思是常情，意象选的好。
--------------------------------------------------------------------
第二讲作业如下：
D组14号雨作业：
一、填空：每空2分(共10分)
1、学填词，首先要学会(近体诗)
2、乐曲和文词不论是从(节奏上)，(旋律上)，(声调上)，(内涵上)都是互相配合的。
二、简答题：(共20分)
请简要说明平声韵与仄声韵在词中的作用。
答：   词和诗一样，都要讲究押韵。与近体诗押韵不同的是，词不仅可以押平声韵，而且可以押仄声韵，  还可以平仄通押，就是说在同一首词中，既押平声韵，又押仄声韵。  押平声韵和押仄声韵能产生不同的表达效果。押平声韵听起来婉转动听，押仄声韵听起来响亮有力。他们分别可以用来表现词人的不同心境。三、依《蝶恋花》词牌，填一首词，标题为《中秋》。共70分注本词作业可作为一青学院参赛帖。
        蝶恋花
                中秋
落叶霞飞斜照远，暮霭轻烟，竹影敲窗幔。
  明月不知离恨怨，斜辉侵枕凄凉伴。常忆君词书画扇。今又中秋，淡抹无人赞。
  孤影凭栏霜浸面，湿巾难拭心中念。
点评；好词，读来飘逸，空灵。淡抹无人赞，什么意思？
D-14 琴笙鸢牵一青学院基础填词班第二讲作业：一、填空：每空2分(共10分)
1、学填词，首先要学会(近体诗)
2、乐曲和文词不论是从(节奏上)，(旋律上)，(声调上)，(内涵上)都是互相配合的。
二、简答题：(共20分)
请简要说明平声韵与仄声韵在词中的作用。
答：平声韵平和温婉然而仄声韵激烈高亢三、依《蝶恋花》词牌，填一首词，标题为《中秋》。共70分注本词作业可作为一青学院参赛帖。
蝶恋花--中秋月
伫立清宵篱菊畔。华月初升，渐觉清辉满。
烟树平芜空望断。寒螀故作声声怨。
欲寄幽思闲复卷。怕惹闲愁，任自相思惯。
  花落花开秋暗换。蟾光依旧诗笺案。
点评；虽然感觉“情感”像蜻蜓点水，也给人无限的想象，意境不错，有些字还要推敲。D-23飞天舞
一青学院基础填词班第二讲作业：
一、填空：每空2分(共10分) 1、学填词，首先要学会(近体诗) 2、乐曲和文词不论是从(节奏上)，(旋律上)，(声调上)，(内涵上)都是互相配合的。
二、简答题：(共20分) 请简要说明平声韵与仄声韵在词中的作用。
答：起声韵的作用
三、依《蝶恋花》词牌，填一首词，标题为《中秋》。共70分注本词作业可作为一青学院参赛帖。
蝶蝶恋花
夜幕清亭明月照。
暗柳凄凄，
寂寞流萤恼。
流水轻敲耳畔绕 ，
草间蟋蟀伤心号。
把酒难陪知己笑。
谁不团圆？
莫愿回家少。
遥寄星光相伴老，
梦依年少佳人俏.......
点评；不错，有些句子比较好，有些句平庸一点，总的来说，很不错。给D组02-傻漂交一下作业，明月经年依旧好、海角天涯、轻照离人老、
陌上黄花坠芳草、长亭古道幽魂绕、西风故里莺声渺、雁字摇红、梦里佳人笑、
欲诉相思泪痕扰、举杯对饮知音少
点评；上片非常赞赏，同时也为过片铺垫，相对来说下片差一点，，总的说，意境是好的。

封冻火山

看老师点评！向同学们学习！

晓月

蝶恋花.中秋夜
文/晓月
（习作）
一盏冰轮恒古绚 ，
天上人间，情字如魔幻。
欲草鸿书词忘半，恼烦又被蝉声乱。
露凝鬓霜辉下暗，宫阙同怜，共发姮娥怨。
谁解相思愁漫漫，共欢千里婵娟愿！班组长：由于我是新学员，错把这篇作业发到律诗作业栏去啦！请批评！

梧桐

谢谢章老师点评！我得修改如下；
    蝶恋花
                中秋
落叶霞飞斜照远，暮霭轻烟，竹影敲窗幔。
  明月不知离恨怨，斜辉侵枕凄凉伴。常忆君词书画扇。今又中秋，旧扇倾情叹。
  孤影凭栏霜浸面，湿巾难拭心中念。

柳妍

5# 琴笙鸢牵

柳妍

8# 经典 风，这篇 抱歉 我不做任何点评～发回去 重写

荷香一缕

D组08-江南
【长相思】
望亦愁，念亦愁。
清风嫣然将枫绣
旋起满地羞
云也流，月也流。
流尽相思无止休
夜风轻轻柔

荷香一缕

D组24-翠袖西风滴四次作业
【长相思】叠韵
秋风吟，秋草吟。
雨骤眉凉困冷茵
病魂数禅音
爱亦真，恨亦真
雁去无痕泪挽亲
凭栏泻光阴

荷香一缕

D组第四次作业提交两份
D组08-江南
【长相思】
望亦愁，念亦愁。
清风嫣然将枫绣
旋起满地羞
云也流，月也流。
流尽相思无止休
夜风轻轻柔D组24-翠袖西风滴四次作业
【长相思】叠韵
秋风吟，秋草吟。
雨骤眉凉困冷茵
病魂数禅音
爱亦真，恨亦真
雁去无痕泪挽亲
凭栏泻光阴第四讲作业D组16号雨
《长相思》
盼中秋，念中秋，临近中秋醉不休，君容满竹楼。
曲想蓬山，叹蓬山，万里浮云望眼穿，经年人未还。月儿圆，泪儿圆，梦里依稀花渐残，醒来夜正阑。
悠悠，乐悠悠，淡抹红妆巧扮头，相迎眉眼羞。。。。。
长相思
。。。。文/晓月
。。。。（习作）
　时易秋，人易秋。隔屏相呼叹
　不休。韶华故影偻。　水东流,泪横
　流。美好童年心底收，凭添几许愁。

翠袖西风

第五讲作业
D组13-翠袖西风
渔歌子---秋思
雁字回时人不归，曾经相许却相违。
月孤望，酒空杯，题诗红叶冷清辉。
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第六讲作业

D组13-翠袖西风
鹧鸪天---秋日
露染黄花竹隐篱，斜阳小院任由痴。
一杯浊酒闲中品，两鬓微霜笔下思
调锦瑟，赋清词，由来心事有谁知。
韶光易过秋风老，曲曲声声叹别离。