一青学院基础填词班A组作业提交处

江南水乡

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  本次作业：

1:依词韵简要标出四声，平仄和韵部
2:标出词谱
3：次周二中午十二点作业截止 晚九点主张整理完毕 周三评阅老师开始评阅 周五中午十二点评阅结束
柳永：蝶恋花
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
晏殊：浣溪沙
一向年光有限身，等闲离别易消魂，酒筵歌席莫辞频。
满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。

  A组的同学加油，努力完成作业！

幻翁

一青基础词班A19幻翁第一讲作业：一，柳永.蝶恋花
1标平仄
伫倚危楼风细细，  
仄仄平平平仄仄　 ◆细【去声八霁】
望极春愁，  
仄仄平平　
黯黯生天际。  
仄仄平平仄　 ◆际【去声八霁】
草色烟光残照里，  
仄仄平平平仄仄　 ◆里【去声四寘】
无言谁会凭阑意？  
平平平仄平平仄　 ◆意【去声四寘】
拟把疏狂图一醉，  
仄仄平平平仄仄　 ◆醉【去声四寘】
对酒当歌，  
仄仄平平　
强乐还无味。  
仄仄平平仄　 ◆味【去声五未】
衣带渐宽终不悔，  
平仄仄平平仄仄　 ◆悔【上声十贿】【去声十一队】
为伊消得人  憔悴  悴去声四寊
仄平平仄平 平仄
2，韵部：《词林正韵》第五部韵（去声八霁、去声四寘、去声五未、上声十贿通用）
3，标四声：
伫倚危楼风细细，  
上上平平平去去　
望极春愁，  
去入平平　
黯黯生天际。  
上上平平去
草色烟光残照里，  
上入平平平去去　
无言谁会凭阑意？  
平平平去平平去　
拟把疏狂图一醉，  
上上平平平入去　
对酒当歌，  
去上平平　
强乐还无味。  
上去平平去　
衣带渐宽终不悔，  
平去上平平入上　
为伊消得人  憔悴  
去平平入平 平去
4蝶恋花词谱
（六十字，又名鹊踏枝）
‖仄仄平平平仄仄。（韵）
仄仄平平，
仄仄平平仄。（韵）
仄仄平平平仄仄（或仄平仄）（韵），
平平仄仄平平仄。（韵）‖
（前后阕同。）二，晏殊：浣溪沙
一向年光有限身，等闲离别易消魂，酒筵歌席莫辞频。
满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。
1，标出平仄：
仄仄平平仄仄平◆身【上平十一真】
等闲离别易消魂，
仄平平仄仄平平◆魂【上平十三元】
酒筵歌席莫辞频。
仄平平仄仄平平◆频【上平十一真】
满目山河空念远，
仄仄平平平仄仄
落花风雨更伤春，
仄平平仄仄平平◆春【上平十一真】
不如怜取眼前人。
仄平平仄仄平平◆人【上平十一真】
2，指出韵部：
《词林正韵》第六韵部（上平十一真、上平十三元通用）
3，标出四声：
一向年光有限身，
入去平平上上平
等闲离别易消魂，
上平平入入平平
酒筵歌席莫辞频。
上平平入入平平
满目山河空念远，
上入平平平去上
落花风雨更伤春，
入平平上去平平
不如怜取眼前人。
入平平上上平平
4，浣溪沙词谱：
四十二字，沙或作纱，或作浣纱溪） 仄仄平平仄仄平，（韵） 平平仄仄仄平平。（韵） 平平仄仄仄平平。 （韵）仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平。（韵） 平平仄仄仄平平。（韵） （后阕头两句往往用对仗。）
............................................................................................................一青基础词班A19幻翁第二讲作业：
一、填空：每空2分(共10分)
1、学填词，首先要学会(近体诗)
2、乐曲和文词不论是从(节奏上)，(旋律上)，(声调上)，(内涵上)都是互相配合的。
二、简答题：(共20分)
请简要说明平声韵与仄声韵在词中的作用。
答：一般说来，平声声调长，不升不降，宜于慢声吟唱，表达不尽的情意、盎然的韵味。仄也称“侧”，是不平之意。诗词中仄声包括上、去、入三声，声调都是短的。上声是升调，去声是降调，入声是特别短促。以欹侧短促的仄声押韵，易于寄寓奇拗不平的感慨，令人激动不已。不少词调中平仄诸韵递押，也就是长短声调递用、平调与升、降调或促调递用，不仅声调抑杨顿挫，激荡而和谐，蕴蓄的感情也显得更加丰富曲折。
三、依《蝶恋花》词牌，填一首词，标题为《中秋》。共70分注本词作业可作为一青学院参赛帖。

蝶恋花.中秋
月舞云间花弄影，
遍洒清辉。离恨催人醒，
举目寒宫寂冷，
蝉鸣恰似相思咏。
独步菊蹊沾露径，
远桂无香，难抑心猿骋
终是亭廊空自等，
此情借月遥传赠。

...........................................................................

一青基础词班A19第三讲作业：
十六字令.云
云，
幻变虚空不带根 。
挟雨雪，
霞帔日如焚。十六字令.风
风，
吹绿柳枝枫叶红，
无形影，
发电建奇功。..........................................................................................................

一青基础词班A19幻翁第四讲作业：

长相思，劝夫别

昨日分，
明日分，
暂别休言苦命人，
岂能朝暮亲？

前天新，
后天新，
耗尽冬更即春晨。
陈封美酒醇。

--------------------------------------------------
一青基础词班A19-幻翁第五讲作业

渔歌子.中秋夜

星空皓月躲流云，
山罩轻纱地洒银。
风瑟瑟，
水粼粼。
仙子秋波暗送人。

---------------------------------------------------------------
第六讲作业，A19幻翁
鹧鸪天-秋日
八月家郊漫果香
天高云淡挂骄阳
晨施玉露涂枫叶，
午洒晴辉晒谷粮。
　　　
天色蔚，午光强。
毫无凄凉尽辉煌。
中秋不亚春华美，
熟透山林换锦装。
------------------------------------------------基础词班第七讲作业，A19幻翁一、说出下列对仗形式

1、红雨随心翻做浪；青山着意化为桥。（工对）

2、人因爱富常离我；春不嫌贫又到家。（宽对）

3、人怜巧语情虽重；鸟忆高飞各不同。（流水对）


二，巫山一段云.重阳

远岭林多色，
晴空雁一行。
看枫红柏翠花黄，
尽北国风光。

敬老萸囊佩，
登高菊酒尝。
更丰衣足食祥康，
正喜度重阳。

江南水乡

柳永      蝶恋花
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯无生际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？去去平平平去去，去去平平，去去平平去。上去平平平去上，平平平去平平去？仄仄平平平仄仄，仄仄平平，仄仄平平仄。仄仄平平平仄仄，平平平仄平平仄？
韵部：
细：去声   八霁      际：去声 八霁     里：上声  四纸      意：去声  四寘
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。去上平平平上去，去上平平，去去平平去。平去去平平去上，去平平上平平去。仄仄平平平仄仄，仄仄平平，仄仄平平仄。平仄仄平平仄仄，仄平平仄平平仄。
韵部：
歌：平声  五歌        味：去声  五未      悔：上声 十贿（半）  悴：去声 十一队（半）词谱：蝶恋花晏殊      浣沙溪
一向年光有限身，等闲离别易消魂，酒筵歌席莫辞频。去去平平上去平，上平平上去平平，上去平平去平平。仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平，仄仄平平仄平平。韵部：
身：平声 十一真 魂：平声十三元   频：平声   十一真
满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。上去平平平去上，入平平上去平平，去平平上上平平。仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平，仄平平仄仄平平。韵部：
远：上声十三阮 （半）   春：平声十一真   人：平声十一真词谱：浣沙溪
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一青基础词班第二讲A组江南水乡作业：

一、填空：每空2分(共10分)
1、学填词，首先要学会(近体诗)
2、乐曲和文词不论是从(节奏上)，(旋律上)，(声调上)，(内涵上)都是互相配合的。
二、简答题：(共20分)
请简要说明平声韵与仄声韵在词中的作用
答：平声韵平和委婉，仄声韵激烈高昂，在词中运用阴阳顿挫，使词调的情感时而细腻时而昂扬，增加了美感。

蝶恋花  中秋雨送黄昏花落瓣，已是中秋，不见南归雁。
万卷西风吹锦幔，愁眉敛尽离魂怨。
梦入家乡湖水岸，少小华年，相戏双亲伴。
每遇团圆心绪乱，难回故里谁轻叹。
-----------------------------------------------------------------------------
一青基础词班A组长江南水乡第三讲作业：十六字令  风
风，　掠过山川气势宏，　行千里，　瞬息影无踪。
  
十六字令  云
云，  借的朝阳做彩裙，　轻飘过，　不染一丝尘。
------------------------------------------------------------------------------
一青基础填词班A组长江南水乡第四讲作业：
  
　【长相思】
风儿凉，雨儿凉，去岁寒秋送玉郎，繁花诉尽殇。
夜正长，情难长，懒画娥眉洗旧妆，此心秋下藏.
------------------------------------------------------------------------------
基础填词班A组长江南水乡第五讲作业：
【渔歌子】
日暮云霞映小舟，
放歌绿水汇江流。
观鹭鸶，绞纶钩。
童颜老叟不知愁。
-----------------------------------------------------------------------------
基础填词班A组长-江南水乡第六讲作业：鹧鹄天
秋游忘返草木斑斓叶染霜，
橙熟桔绿吐清香。
林间翠竹依风醉，
池里残荷舞斜阳。举目望，雁成行，
东篱唱吟菊花黄。
流连美景时光忘，
玄月何时已到墙？
------------------------------------------------------------------------------
基础班填词A组长-江南水乡第七讲作业：1、红雨随心翻做浪；青山着意化为桥。(  工对    )
2、人因爱富常离我；春不嫌贫又到家。(  流水对  )
3、人怜巧语情虽重；鸟忆高飞各不同。( 宽对     )
巫山一段云雨打梧桐落，风吹桑菊香，
凭栏无语望天江，遥忆旧时光。不见兰舟至，堤边草渐黄，
恨君无信慰柔肠，提笔写离伤。

淡酒

柳永：蝶恋花
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？
仄仄平平平仄仄 仄仄平平   仄仄平平仄  仄仄平平平仄仄  平平平仄平平仄
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
仄仄平平平仄仄  仄仄平平  平仄平平仄  平仄仄平平仄仄  仄平平仄平平仄
韵部：词林正韵 第三部
蝶恋花词谱
中仄中平平仄仄（韵）。中仄平平，中仄平平仄（韵）。中仄中平平仄仄（韵），中平中仄平平仄（韵）。 中仄中平平仄仄（韵）。中仄平平，中仄平平仄（韵）。中仄中平平仄仄（韵），中平中仄平平仄（韵）。晏殊：浣溪沙
一向年光有限身，等闲离别易消魂，酒筵歌席莫辞频。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平，仄仄平平仄平平
满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。
仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平，仄平平仄仄平平韵部：词林正韵 第六部浣溪沙词谱仄仄平平仄仄平，（韵） 平平仄仄仄平平。（韵） 平平仄仄仄平平。 （韵）
仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平。（韵） 平平仄仄仄平平。（韵）

江南水乡

A组-22沁雨凝风
《蝶恋花》伫倚危楼风细细，去上平平平去/仄仄平平平去去/望极春愁，去入平平/仄仄平平/黯黯生际。去去平平去/仄仄平平仄/草色烟光残照里/上入平平平去上/仄仄平平平仄仄/无言谁会凭栏意/平平平去平平去/平平平仄平平仄/  
拟把疏狂图一醉，上上平平平去去/仄仄平平平仄仄/对酒当歌，去上平平/仄仄平平乐还无味。平去平平去/平仄平平仄/衣带渐宽终不悔，平去去平平去上/平仄仄平平仄仄，为伊消得人憔悴。去平平入平平去/仄平平仄平平仄  
韵部：细，际，里，意，醉，味，悔，悴押i  
《浣溪沙》一向年光有限身，上去平平上去平/仄仄平平仄仄平/等闲离别易销魂。上平平入上平平/仄平平仄仄平平/酒筵歌席莫辞频。上平平入去平平/仄平平仄仄平平/满目山河空念远，上入平平平去上/仄仄平平平仄仄/落花风雨更伤春，去平平上去平平/仄平平仄仄平平/不如怜取眼前人。去平平上上平平/仄平平仄仄平平押平韵n：身，魂，频，春，人，

荷香一缕

基础词班 班长荷花仙子
一、填空：每空2分(共10分)
1、学填词，首先要学会(近体诗)
2、乐曲和文词不论是从(节奏上)，(旋律上)，(声调上)，(内涵上)都是互相配合的。
二、简答题：(共20分)
请简要说明平声韵与仄声韵在词中的作用。
答：平仄诸韵分别具有声情之美。一般说来，平声声调长，不升不降，宜于慢声吟唱，表达不尽的情意、盎然的韵味。仄也称“侧”，是不平之意。诗词中仄声包括上、去、入三声，声调都是短的。上声是升调，去声是降调，入声是特别短促。
以欹侧短促的仄声押韵，易于寄寓奇拗不平的感慨，令人激动不已。不少词调中平仄诸韵递押，也就是长短声调递用、平调与升、降调或促调递用，不仅声调抑杨顿挫，激荡而和谐，蕴蓄的感情也显得更加丰富曲折。
《蝶恋花 中秋夜》
                 
谁解广寒烟水瘦一曲相思 装满钗裙袖 酥手抚弦飘叶后 月斜窗外情依旧
伏案笺痕残泪透 小别添愁 幽梦扰心久 琴瑟和鸣频忆旧 凭栏还望重逢后

荷香一缕

A组作业整理处 五份 A19幻翁 A组长江南水乡 评阅淡酒 A22沁雨凝风 荷花仙子
一青基础词班A19幻翁第二讲作业：
一、填空：每空2分(共10分)
1、学填词，首先要学会(近体诗)
2、乐曲和文词不论是从(节奏上)，(旋律上)，(声调上)，(内涵上)都是互相配合的。
二、简答题：(共20分)
请简要说明平声韵与仄声韵在词中的作用。
答：一般说来，平声声调长，不升不降，宜于慢声吟唱，表达不尽的情意、盎然的韵味。仄也称“侧”，是不平之意。诗词中仄声包括上、去、入三声，声调都是短的。上声是升调，去声是降调，入声是特别短促。以欹侧短促的仄声押韵，易于寄寓奇拗不平的感慨，令人激动不已。不少词调中平仄诸韵递押，也就是长短声调递用、平调与升、降调或促调递用，不仅声调抑杨顿挫，激荡而和谐，蕴蓄的感情也显得更加丰富曲折。
三、依《蝶恋花》词牌，填一首词，标题为《中秋》。共70分注本词作业可作为一青学院参赛帖。蝶恋花.中秋
月舞云间花弄影，
遍洒清辉。离恨催人醒，
举目寒宫寂冷，
蝉鸣恰似相思咏。
独步菊蹊沾露径，
远桂无香，难抑心猿骋
终是亭廊空自等，
此情借月遥传赠。
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一青基础词班第二讲A组江南水乡作业：一、填空：每空2分(共10分)
1、学填词，首先要学会(近体诗)
2、乐曲和文词不论是从(节奏上)，(旋律上)，(声调上)，(内涵上)都是互相配合的。
二、简答题：(共20分)
请简要说明平声韵与仄声韵在词中的作用
答：平声韵平和委婉，仄声韵激烈高昂，在词中运用阴阳顿挫，使词调的情感时而细腻时而昂扬，增加了美感。蝶恋花  中秋雨送黄昏花落瓣，已是中秋，不见南归雁。
万卷西风吹锦幔，愁眉敛尽离魂怨。
梦入家乡湖水岸，少小华年，相戏双亲伴。
每遇团圆心绪乱，难回故里谁轻叹。1··················································
A组-22沁雨凝风
《蝶恋花》伫倚危楼风细细，去上平平平去/仄仄平平平去去/望极春愁，去入平平/仄仄平平/黯黯生际。去去平平去/仄仄平平仄/草色烟光残照里/上入平平平去上/仄仄平平平仄仄/无言谁会凭栏意/平平平去平平去/平平平仄平平仄/  
拟把疏狂图一醉，上上平平平去去/仄仄平平平仄仄/对酒当歌，去上平平/仄仄平平乐还无味。平去平平去/平仄平平仄/衣带渐宽终不悔，平去去平平去上/平仄仄平平仄仄，为伊消得人憔悴。去平平入平平去/仄平平仄平平仄  
韵部：细，际，里，意，醉，味，悔，悴押i  
《浣溪沙》一向年光有限身，上去平平上去平/仄仄平平仄仄平/等闲离别易销魂。上平平入上平平/仄平平仄仄平平/酒筵歌席莫辞频。上平平入去平平/仄平平仄仄平平/满目山河空念远，上入平平平去上/仄仄平平平仄仄/落花风雨更伤春，去平平上去平平/仄平平仄仄平平/不如怜取眼前人。去平平上上平平/仄平平仄仄平平押平韵n：身，魂，频，春，人，
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柳永：蝶恋花
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？
仄仄平平平仄仄 仄仄平平   仄仄平平仄  仄仄平平平仄仄  平平平仄平平仄
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
仄仄平平平仄仄  仄仄平平  平仄平平仄  平仄仄平平仄仄  仄平平仄平平仄
韵部：词林正韵 第三部
蝶恋花词谱
中仄中平平仄仄（韵）。中仄平平，中仄平平仄（韵）。中仄中平平仄仄（韵），中平中仄平平仄（韵）。 中仄中平平仄仄（韵）。中仄平平，中仄平平仄（韵）。中仄中平平仄仄（韵），中平中仄平平仄（韵）。晏殊：浣溪沙
一向年光有限身，等闲离别易消魂，酒筵歌席莫辞频。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平，仄仄平平仄平平
满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。
仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平，仄平平仄仄平平韵部：词林正韵 第六部浣溪沙词谱仄仄平平仄仄平，（韵） 平平仄仄仄平平。（韵） 平平仄仄仄平平。 （韵）
仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平。（韵） 平平仄仄仄平平。（韵）
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
本帖最后由 荷香一缕 于 2011-8-21 19:12 编辑 基础词班 班长荷花仙子
一、填空：每空2分(共10分)
1、学填词，首先要学会(近体诗)
2、乐曲和文词不论是从(节奏上)，(旋律上)，(声调上)，(内涵上)都是互相配合的。
二、简答题：(共20分)
请简要说明平声韵与仄声韵在词中的作用。
答：平仄诸韵分别具有声情之美。一般说来，平声声调长，不升不降，宜于慢声吟唱，表达不尽的情意、盎然的韵味。仄也称“侧”，是不平之意。诗词中仄声包括上、去、入三声，声调都是短的。上声是升调，去声是降调，入声是特别短促。
以欹侧短促的仄声押韵，易于寄寓奇拗不平的感慨，令人激动不已。不少词调中平仄诸韵递押，也就是长短声调递用、平调与升、降调或促调递用，不仅声调抑杨顿挫，激荡而和谐，蕴蓄的感情也显得更加丰富曲折。
《蝶恋花 中秋夜》
                 
谁解广寒烟水瘦一曲相思 装满钗裙袖 酥手抚弦飘叶后 月斜窗外情依旧伏案笺痕残泪透 小别添愁 幽梦扰心久 琴瑟和鸣频忆旧 凭栏还望重逢后 ···························································

江南水乡

本帖最后由 江南水乡 于 2011-8-28 20:12 编辑 A组第三讲作业汇总：A19幻翁 ，A组长江南水乡，A组23-落雨如吟，共三份
一青基础词班A19幻翁第三讲作业：
十六字令.云
云，
幻变虚空不带根 。
挟雨雪，
霞帔日如焚。十六字令.风
风，
吹绿柳枝枫叶红，
无形影，
发电建奇功。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
A组23-落雨如吟   云，峰谷千形自在游。观天下，难解世间愁。
风，剪步轻柔入凡尘。抚妍处，桃李意争春。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~A组长江南水乡第三讲作业：十六字令  风
风，　掠过山川气势宏，　行千里，　瞬息影无踪。
  
十六字令  云
云，  借的朝阳做彩裙，　轻飘过，　不染一丝尘。

凤尾竹

A组07-凤尾竹第三次作业风
杨柳轻送出樊笼，
得意处。
旷野舞神功
云
织女采来做锦裙
轻盈舞
天际浸香熏-------------------------------------------
A组07---凤尾竹第四次作业《长相思》
红亦悲，绿亦悲，感怨秋风着地吹，落花难上枝
星儿移，月儿移，妙笔难书四季姿，时光染鬓衰

江南水乡

基础词班 班长荷花仙子第四讲作业
【长相思】
长相思、短相思、相思苦累几人知，天明和泪垂
情难归、意难归、今生前世一轮回，幽情不悔痴

江南水乡

A组第四讲作业汇总：A07凤尾竹，A19幻翁，A组长江南水乡，基础词班 班长荷花仙子，共四份作业A组07---凤尾竹第四次作业《长相思》
红亦悲，绿亦悲，感怨秋风着地吹，落花难上枝
星儿移，月儿移，妙笔难书四季姿，时光染鬓衰
-----------------------------------------------------------------------------
一青基础词班A19幻翁第四讲作业：长相思，劝夫别昨日分，
明日分，
暂别休言苦命人，
岂能朝暮亲？前天新，
后天新，
耗尽冬更即春晨。
陈封美酒醇。
-----------------------------------------------------------------------------一青基础词班A组长-江南水乡第四讲作业：
【长相思】
风儿凉，雨儿凉，去岁寒秋送玉郎，繁花诉尽殇。
夜正长，情难长，懒画娥眉洗旧妆，此心秋下藏.-----------------------------------------------------------------------------
基础词班 班长荷花仙子第四讲作业
【长相思】
长相思、短相思、相思苦累几人知，天明和泪垂
情难归、意难归、今生前世一轮回，幽情不悔痴

凝固de时光

长相思，又名吴山青、山渐青、青山相送迎、长相思令、相思令、双红豆、忆多娇、长思仙、越山青。仄韵词名叶落秋窗。双调。原为唐教坊曲名，后作词牌。因古乐府中有“上言长相思，下言久别离。”取以为名。任半塘《教坊记笺订》： “本六朝乐府。李贺《夜坐吟》云：‘铅华笑妾颦青娥，为君起唱长相思。’所唱不知是何体。唐人篇咏中虽多用此体，其辞并无乐歌之明证。敦煌曲此调之辞，与白居易所作之体全异。”始见于白居易词。
　　全词上下两片，共8句36字。上下片第一、二、三、四句押韵，均用平声韵。上下片起首二句均例用叠韵。常用格体为：
　　仄仄平(韵)，仄仄平(韵，叠后二字)，平仄平平仄仄平(韵)，平平仄仄平(韵)。　　仄平平(韵)，仄平平(韵，叠后二字)，仄仄平平平仄平(韵)。仄平平仄平(韵)。A组07---凤尾竹第四次作业《长相思》
红亦悲，绿亦悲，感怨秋风着地吹，落花难上枝
星儿移，月儿移，妙笔难书四季姿，时光染鬓衰偶想说的是诗词现代人写，现代人读。偶等虽然用平水，还是尽量往现代音靠的，因为读来会比较顺畅。这仅代表个人意见，仅供同学参考哦。
词的格律无误，注意下亦和儿，和韵脚是同一韵部哦，能避免尽量避免，不然还是会影响词的韵律美，时光的时也是这韵部，但还算好的，儿移连一起就奇怪咯～
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一青基础词班A19幻翁第四讲作业：长相思，劝夫别昨日分，明日分，暂别休言苦命人，岂能朝暮亲？
前天新，后天新，耗尽冬更即春晨。陈封美酒醇。
昨日分，明日分，到底啥时候分呢？呵呵。问下，冬更有此说法吗？前天新，后天新，不大明白啥意思咯，尤其跟后面的耗尽句联系……
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一青基础词班A组长-江南水乡第四讲作业：
【长相思】
风儿凉，雨儿凉，去岁寒秋送玉郎，繁花诉尽殇。
夜正长，情难长，懒画娥眉洗旧妆，此心秋下藏.
情难长……是短暂的一段情？写的挺好的，偶喜欢～～诉尽殇，或可斟酌下，太重了。
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基础词班 班长荷花仙子第四讲作业
【长相思】
长相思、短相思、相思苦累几人知，天明和泪垂
情难归、意难归、今生前世一轮回，幽情不悔痴
关于诗词用韵字的问题，班长看下第一位同学的评语，仅代表偶个人看法哦。。
班长的问题都是发生在每片的最后一句。天明和泪垂，没来由的天明啊；幽情不悔痴，则是有点凑咯，尤其是幽情，建议修改下下。

江南水乡

12# 凝固de时光
谢谢老师的点评 ，老师辛苦了

第一大树

《渔歌子》
白露萧萧一夜寒，几多柳叶舞怜翩。槐魄恨，恶西风，中秋遗憾泪诗笺。

荷香一缕

10# 江南水乡
【渔歌子】中秋金桂盛开果透香
枝头枫叶醉娇娘
孩童乐  老人祥
农家小院洒银光

封冻火山

A组06-沁雨凝风 第五讲作业
《渔歌子》
丹桂飘香皓月圆，酒醇清溢醉缠绵。
文笔润，沁心泉，广寒宫里舞蝉娟。

封冻火山

A组06-沁雨凝风 第四讲作业 《长相思》
想断肠，梦断肠，夜夜无眠泪枕凉，倚窗望故乡。
心雨滂，夜雨滂，缕缕相思泪更狂，风吹泪两行。

幻翁

渔歌子.中秋夜

星空皓月躲流云，
山罩轻纱地撒银。
风瑟瑟，
水粼粼。
秋色天公送凡人

江南水乡

一青基础词班A组第五讲作业汇总：A19-幻翁  06-沁雨凝风  A组长江南水乡  班长荷花仙子  评阅-大树    共五份作业一青基础词班A19-幻翁第五讲作业渔歌子.中秋夜星空皓月躲流云，
山罩轻纱地撒银。
风瑟瑟，
水粼粼。
秋色天公送凡人 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
A组06-沁雨凝风 第五讲作业
《渔歌子》
丹桂飘香皓月圆，酒醇清溢醉缠绵。
文笔润，沁心泉，广寒宫里舞蝉娟。
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基础填词班A组长江南水乡第五讲作业：
【渔歌子】
日暮云霞映小舟，
放歌绿水汇江流。
观鹭鸶，绞纶钩。
童颜老叟不知愁。
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基础词班 班长荷花仙子第五讲作业【渔歌子】中秋金桂盛开果透香
枝头枫叶醉娇娘
孩童乐  老人祥
农家小院洒银光
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评阅-大树老师《渔歌子》
白露萧萧一夜寒，几多柳叶舞怜翩。槐魄恨，恶西风，中秋遗憾泪诗笺。

凝固de时光

一青基础词班A19-幻翁第五讲作业
渔歌子.中秋夜
星空皓月躲流云，山罩轻纱地撒银。风瑟瑟，水粼粼。秋色天公送凡人。
只看内容不看题目，很难找到中秋夜的影子哦。躲流云的躲字挺有意思，皓月躲流云，拟人手法，生动。只是星空也可以躲流云吗？想象不出，呵呵。末尾的秋色给人的联想应该前句的风瑟瑟、水粼粼的补充，但前句看不出秋色来，所以秋色用的不好。
另外词谱同学用的哪个啊？咋和偶看到的还有别的同学的不一样呐？
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A组06-沁雨凝风 第五讲作业
《渔歌子》
丹桂飘香皓月圆，酒醇清溢醉缠绵。文笔润，沁心泉，广寒宫里舞蝉娟。
第一句好，写出了中秋夜的景象。清溢，有这词吗？文笔润，沁心泉，一般这是三字对的。同学的作品规矩有了，但么有亮点。还需要在立意布局上多下功夫。小词难写，贵在精巧新。共勉吧。
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基础填词班A组长江南水乡第五讲作业：
【渔歌子】
日暮云霞映小舟，放歌绿水汇江流。观鹭鸶，绞纶钩。童颜老叟不知愁。
词整体流畅生动，赞个。瑕疵是：绿、鸶字出律。
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基础词班 班长荷花仙子第五讲作业
【渔歌子】中秋
金桂盛开果透香，枝头枫叶醉娇娘。孩童乐,老人祥。农家小院洒银光。
老人祥的祥字不好看，建议再炼炼。其他均可。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
评阅-大树老师
《渔歌子》
白露萧萧一夜寒，几多柳叶舞怜翩。槐魄恨，恶西风，中秋遗憾泪诗笺。
怜字是别字？是联翩还是连翩吧？！柳字出律、风字出韵。槐魄恨，恶西风，还是对仗的好。这词牌还是写点轻松自在的好些，大树老师这首忒凄苦咯……