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[文心阁讲评] 文心阁第五讲作业讲评

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发表于 2025-5-28 21:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
文心阁第五讲作业讲评
我们上一课留着了小满的练笔,我们开始讲评哈
小满“二十四节气”之一,是夏季的第二个节气。
小满里见到的,所想的,都可以写进来的哈

我们先见花少的作品

五律•小满
听取蛩声醉,南风抚柳梢。
绵桃尤自叹,麦穗始垂腰。
玉露寻荷梦,罗轻逐絮飘。
烟霞千里迹,静看白云遥。


【田寶老师讲评】作品符合“承转联层层递进”方式,诗中二联对仗。诗是押二萧韵部,首联“听取蛩声醉,南风抚柳梢。”柳梢。梢,属三肴韵部,就是说韵字用错了, 最好换个韵字。因为,这个不是这首诗的首句,首句是可以借用邻韵的,所以,请花少改下这个韵字哦。

七律•小满
文/君子如兰
风和雨润麦花香,野老巡田看水忙。
陌上桑麻翻碧浪,篱边桔柚蓄琼浆。
阴晴有信天难测,丰歉无凭自可量。
长夏茵茵皆小满,青荷渐涨半池塘。

【田寶老师讲评】
作品符合“承转联层层递进”方式,诗中二联对仗。诗中描绘了一幅美丽田园风光的情境,紧扣“小满”元素,描写十分精彩,优雅语感句读好,作品读来朗朗上口,赏心悦目,是首不错的作品,向君子如兰同学学习!

七律 小滿
文/张埠村
千坡麦穗笑兰天,擎举芒毫写历年。
红瘦绿肥新气象,燕飞蝶舞已婵娟。
前望田野心里爽,远处山川兴致焉。
小滿迎时鞭马到,智能备收户安然。

【田寶老师讲评】
张埠村的作品@张埠村
作品符合“承转联层层递进”方式,诗中二联对仗。诗作是首描写憧憬着丰收的田园景象的,“小满”元素紧扣,是首不错作品。
千坡麦穗笑兰天,兰天,应该是蓝天
前望田野心里爽, 里是仄声字,当句处应该用平声的。心里爽,换心情爽
。望,是可平可仄的字,当句处应该用平声的。在古诗中,“望”字可根据具体的平仄要求来判定读音的。所以,这里用 望字,没有问题。

七律,小满感怀
文/玉林侬
節临小满舞熏风,大野物华各不同。
蝶阵频来添秀色,蛙声四起震晴空。
期求名利皆如意,谁料是非乱似蓬。
守得心田真境界,今生可有夕阳红。

【田寶老师讲评】
玉林侬的作品@玉林侬
作品符合“承转联层层递进”方式,诗中二联对仗。诗作的起承两联描写了“小满”节气自然风物,转结联以感怀人生,期许世间真性情。由节气“小满”引申到人生的小满,发散人生感悟,语感句读好,是首不错的作品哈。
大野物华各不同。这句孤平了。各不同,换元不同

七律    小满
梦里维扬
麦穗初齐沐晓光,新荷玉立满池塘。
榴花似火霞生焰,梅雨将临云作裳。
垄上农人勤布谷,檐前紫燕急衔梁。
但祈百顺随人意,仓廪千堆岁月香。

【田寶老师讲评】梦里维扬的作品@梦里维扬

作品符合“承转联层层递进”方式,诗中二联对仗。诗作对“小满”节气情境特征描写到位,意象画面优雅,语感句读好,朗朗上口,是首不错的作品,

垄上农人勤布谷,
但祈百顺随人意,

人,人字重了,两人字都是名词,是否换其中一个字好些呢?


小满清游
衣香
绿阴浓到山深处,步屧邀凉翠碍蓬。
溪水半湾澄世虑,渔竿一握钓仙翁。
板桥曲港无人问,蛱蝶肩头回首空。
欲卧烟霞诗与酒,清游已忘向来风。

【田寶老师讲评】衣香的作品@衣香

作品符合“承转联层层递进”方式,诗中二联对仗。诗作描述了一幅宁静的山水田园景象,有小满季节元素,用词优雅,笔力见功底,语感句读都好,是首不错的作品。
向衣香同学学习!


小满
书瑶
池蛙击鼓荷盘上,莺鸟翻飞柳岸边。
稚子花间追蝶舞,老翁荫里听鸣蝉。

【田寶老师讲评】书瑶的作品@书瑶
诗作描写了一幅生动的初夏田园美丽景象,充满了生机和活力。有小满季节元素,起承转合用得好,很见文字笔力。语感句读好,是首不错的作品。向书瑶同学学习!


小满
婉箐
拟吟小满少珠玑,踱步廊前得字迟。
唯有南风知我意,频传榴影入新诗。

【田寶老师讲评】婉箐的作品@婉箐
诗作描写小满节气充满了生活气息的景象,仿佛小姑娘轻吟小曲的画面展现眼前,语感句读好,见笔力 ,是首不错的作品。

七律    小满
   文/玉瑶
柳舞青丝昼愈长,时临小满麦初黄。
啼莺唤得熏风起,飞燕衔来瓜果香。
陌上时观蜂蝶戏,田间偶有笑声扬。
欢欣当属丰收日,钞满荷包谷满仓。

【田寶老师讲评】玉瑶的作品,@玉瑶
作品符合“承转联层层递进”方式,诗中二联对仗。诗作描绘了富有小满时节的生机与活力景象的,特别是中二联,描写画面感强。语感句读好,很见笔力 ,是首不错的作品。没有出现重字的问题了,是用心写了哈,祝愿瑶瑶师妹 钞满荷包谷满仓。

小满
迷糊
南风过境麦初黄,风拂垂杨送晚凉。
布谷声催花事了,暮烟半笼小村庄。

【田寶老师讲评】迷糊的作品,@迷糊
诗作描绘了小满时节的田园风景,很有画面感,句读语感好,是首不错的作品哈,风重字了,建议修改下,风拂垂杨送晚凉。风拂换轻拂 如何?

大家的练笔讲评完了。通过这次练笔,看出大家是用心写了,重字问题少了。也看到了,我们班的同学都很有文字笔力,很见功底的。这是我们班值得庆幸的。
作品虽然不多,但都很有含金量的哈。大家有没有问题要问的哈,若是没有问题上的话,今天的课就到这儿了哦。大家晚安!

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