一青三期楹联一班第五讲D组作业提交处

一声笑

作业：
（一） 请分别按“平平、仄仄、平仄、仄平”各写出四个连绵词。
格式如下
平平：**；**；**；**。
仄仄：**；**；**；**。
平仄：**；**；**；**。
仄平：**；**；**；**。  
（二）为以下三个出句选择合适的对句，写出选择的理由，同时为上下联按声律节奏和语意节奏划分句子。
望千山路遥情切===
a) 游四海云淡风清
b) 驱一马鞭急尘高
c) 吟几首诗好意佳
d) 落一地花秋雨寒  春花入梦千重色===
a) 夏风摇竹一夜歌
b) 冬雪抱梅几点红
c) 秋水流香万首诗
d) 夜雨欲来两岸风  

楼头挂月凭栏钓===
a) 泪眼藏愁和酒吞
b) 陌上探春折杏归
c) 笔下融情靠墨挥
d) 水上浮云用桨推

一声笑

一） 请分别按“平平、仄仄、平仄、仄平”各写出四个连绵词。
格式如下
平平：窈窕；徘徊；蔷薇；鸳鸯。
仄仄：寂寞；饕餮；苒苒；伙伴。
平仄：慷慨；伶俐；潇洒；蒙眛。
仄平：仿佛；苁蓉；簸箕；菲薄。  
（二）为以下三个出句选择合适的对句，写出选择的理由，同时为上下联按声律节奏和语意节奏划分句子。
望千山路遥情切===驱一马鞭急尘高
从上联的情景联想到只有这句符合意境。
声律节奏：望 千山 路遥 情切 ===驱 一马 鞭急 尘高
语意节奏：望千山 路遥情切===驱一马 鞭急尘高
a) 游四海云淡风清
b) 驱一马鞭急尘高
c) 吟几首诗好意佳
d) 落一地花秋雨寒  
春花入梦千重色=== 秋水流香万首诗
春对秋，千对万理所应当。
声律节奏：春花 入梦 千重 色=== 秋水 流香 万首 诗
语意节奏：春花入梦 千重色=== 秋水流香 万首诗a) 夏风摇竹一夜歌
b) 冬雪抱梅几点红
c) 秋水流香万首诗
d) 夜雨欲来两岸风  楼头挂月凭栏钓=== 水上浮云用桨推
情景相似所以选的这句来对。
声律节奏：楼头 挂月 凭栏 钓=== 水上 浮云 用桨 推
语意节奏：楼头挂月 凭栏钓=== 水上浮云 用桨推
a) 泪眼藏愁和酒吞
b) 陌上探春折杏归
c) 笔下融情靠墨挥
d) 水上浮云用桨推

回风舞柳

D组06回风舞柳第5讲作业：
（一） 请分别按“平平、仄仄、平仄、仄平”各写出四个连绵词。  格式如下  
平平：葫芦；玫瑰；蔷薇；芭蕉。
仄仄：薜荔；杜若；怨怼；蚱蜢。
平仄：横亘；吩咐；涟漪；仓促。  
仄平：恍惚；袅娜；匹夫；杜鹃。   
（二）为以下三个出句选择合适的对句，写出选择的理由，同时为上下联按声律节奏和语意节奏划分句子。  
望千山路遥情切===吟几首诗好意佳 仄平平仄平平仄   平仄仄平仄仄平
声律节奏：望千/山路/遥情/切===吟几/首诗/好意/佳
语意节奏：望/千山/路遥情切===吟/几首/诗好意佳
理由：平仄相反，结构相同，望=吟，动词；千山=几首 偏正；路遥情切=诗好意佳，并列的主谓结构；而且千山路，几首诗也能对应得上；联意相近。
a) 游四海云淡风清  
b) 驱一马鞭急尘高
c) 吟几首诗好意佳  
d) 落一地花秋雨寒   
春花入梦千重色===秋水流香万首诗 平平仄仄平平仄   平仄平平仄仄平
声律节奏：春花/入梦/千重/色===秋水/流香/万首/诗
语意节奏：春花/入梦/千重色===秋水/流香/万首诗
理由：平仄相反，结构相同，春花=秋水，为偏正结构；入梦=流香，为动宾结构，千重=万首，也是偏正，色=诗，都为名词。虽然上联是春季，下联是秋季，却也能意境相联，形成对仗。
a) 夏风摇竹一夜歌
b) 冬雪抱梅几点红
c) 秋水流香万首诗  
d) 夜雨欲来两岸风   
楼头挂月凭栏钓===水上浮云用桨推 平平仄仄平平仄   仄仄平平仄仄平
声律节奏：楼头/挂月/凭栏/钓===水上/浮云/用桨/推
语意节奏：楼头/挂月/凭栏/钓===水上/浮云/用桨/推
理由：平仄相反，结构相同，楼头=水上，挂月=浮云，凭栏=用桨都是偏正结构，钓=推 都是动词，意境相联，上联说月，下联说云，都采用比的方式。
a) 泪眼藏愁和酒吞
b) 陌上探春折杏归  
c) 笔下融情靠墨挥  
d) 水上浮云用桨推

秀外慧中

作业：
D组22--秀外慧中
（一） 请分别按“平平、仄仄、平仄、仄平”各写出四个连绵词。
格式如下
平平：芙蓉 蘑菇 徘徊 婀娜
仄仄：旖旎 吝啬 伶俐 玳瑁
平仄；鹦鹉 蟋蟀 泥泞 俘虏
仄平：杜鹃 骆驼 嘱咐 牡丹
（二）为以下三个出句选择合适的对句，写出选择的理由，同时为上下联按声律节奏和语意节奏划分句子。
望千山路遥情切===吟几首诗好意佳（c）
仄平平仄平平仄   平仄仄平仄仄平
理由（平仄相对）
声律节凑；望//千山//路遥//情切     吟//几首//好诗//意佳语音节凑；望千山//路遥//情切       吟几首//好诗//意佳
a) 游四海云淡风清 b) 驱一马鞭急尘高
c) 吟几首诗好意佳
d) 落一地花秋雨寒  春花入梦千重色===秋水流香万首诗（C）
平平仄仄平平仄   平仄平平仄仄平
理由（平仄相对）
声律节凑；春花//入梦//千重//色     秋水//流香//万首//诗
语义节凑；春花//入梦//千重色       秋水//流香//万首诗
a) 夏风摇竹一夜歌
b) 冬雪抱梅几点红
c) 秋水流香万首诗
d) 夜雨欲来两岸风  楼头挂月凭栏钓=== 水上浮云用桨推（d）
平平仄仄平平仄    仄仄平平仄仄平
理由（平仄相对）
声律节凑；楼头//挂月//凭栏//钓     水上//浮云//用浆//推
语音节凑；楼头//挂月//凭栏钓       水上//浮云//用浆推
a) 泪眼藏愁和酒吞
b) 陌上探春折杏归
c) 笔下融情靠墨挥
d) 水上浮云用桨推  

沙漠绿玫瑰

D组—08沙漠绿玫瑰（一）请分别按“平平、仄仄、平仄、仄平”各写出四个连绵词。

平平：彷徨；妖娆；窈窕；踌躇。
仄仄：旖旎；缱绻；菡萏；浪漫。
平仄：缥缈；蝴蝶；憔悴；鹦鹉。
仄平：觊觎；画眉；寂寥；杜鹃。

（二）为以下三个出句选择合适的对句，写出选择的理由，同时为上下联按声律节奏和语意节奏划分句子。 望千山路遥情切===驱一马鞭急尘高 （只有这句符合上联的意境：归家的迫切心情）声律节奏：望千/山路/遥情/切===驱一/马鞭/急尘/高
语意节奏：望/千山/路遥情切===驱/一马/鞭急尘高a) 游四海云淡风清
b) 驱一马鞭急尘高
c) 吟几首诗好意佳
d) 落一地花秋雨寒  春花入梦千重色=== 秋水流香万首诗（a律错，d词性不对仗，）  声律节奏：春花/入梦/千重/色===秋水/流香/万首/诗
语意节奏：春花/入梦/千重色===秋水/流香/万首诗a) 夏风摇竹一夜歌
b) 冬雪抱梅几点红
c) 秋水流香万首诗
d) 夜雨欲来两岸风  楼头挂月凭栏钓===泪眼藏愁和酒吞（意境相合，都蕴含着淡淡的愁思）声律节奏：楼头/挂月/凭栏/钓===泪眼/藏愁/和酒/吞
语意节奏：楼头/挂月/凭栏钓===泪眼/藏愁/和酒吞a) 泪眼藏愁和酒吞
b) 陌上探春折杏归
c) 笔下融情靠墨挥
d) 水上浮云用桨推

秀外慧中

D组21幽院蝉琴
【一】请分别按‘平平，仄仄，平仄，仄平’各写出四个连绵词
平平：梧桐，熊猫，苗条，安宁
仄仄：龌龊，项链，继续，对面
平仄：鸿雁，节奏，前后，春雨
仄平：老师，理由，辣椒，选择
【二】为以下三个出句选择合适的对句，写出选择理由，同时为上下联按声律节奏和语意节奏划分句子
望千山路遥情切===
a) 游四海云淡风清
b) 驱一马鞭急尘高
c) 吟几首诗好意佳
d) 落一地花秋雨寒  
出句;望千山路遥情切===
对句：驱一马鞭急尘高
理由：对于一个路途遥远要急切回来的人，觉得b做为下联比较合适，扬鞭催马尘土飞扬，正好呼应了游子怀乡的急切心情。
声律;望千山/路遥/情切/        语意;望/千山/路遥/情切/
声律;        驱一马/鞭急/尘高/        语意        驱/一马/鞭急/尘高/春花入梦千重色===
a) 夏风摇竹一夜歌
b) 冬雪抱梅几点红
c) 秋水流香万首诗
d) 夜雨欲来两岸风
出句：        春花入梦千重色===
对句         秋水流香万首诗
理由：春对秋，千对万对仗工整，另外下联正好衬托上联意境优美。       
按声律节奏划分：春花/入梦/千重/        按语意节奏划分;春花/入梦/千/
楼头挂月凭栏钓===                        
a) 泪眼藏愁和酒吞
b) 陌上探春折杏归
c) 笔下融情靠墨挥
d) 楼头挂月凭栏钓
出句：        楼头挂月凭栏钓===        
对句：水上浮云用桨推
理由;云对月，上下联都是用比拟的手法，词性结构都合理，给人带入到绝美的佳境当中。
按声律节奏划分;楼头/挂月/凭栏/钓/        按语意节奏划分：楼头/挂月/凭栏钓/
                水上/浮云/用桨/推 /                        水上/浮云/用桨推 /