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一青学院基础填词班第二讲C组作业提交处

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发表于 2011-8-22 21:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 江南水乡 于 2011-8-22 21:10 编辑

一青学院基础填词班第二讲C组作业提交处  一、填空:每空2(10)
1、学填词,首先要学会(     )
2乐曲和文词不论是从(     )(      )(     )(     )都是互相配合的。
二、简答题:(20)
请简要说明平声韵与仄声韵在词中的作用。三、依《蝶恋花》词牌,填一首词,标题为《中秋》。共70分注本词作业可作为一青学院参赛帖。
评阅标准:符合格律要求20分,行文自然流畅,无硬伤50分。
发表于 2011-8-22 23:26 | 显示全部楼层
一、填空:每空2分(共10分)
1、学填词,首先要学会(近体诗)
2、乐曲和文词不论是从(节奏上),(旋律上),(声调上),(内涵上)都是互相配合的。
二、简答题:(共20分)
请简要说明平声韵与仄声韵在词中的作用。
答:平仄诸韵分别具有声情之美。一般说来,平声声调长,不升不降,宜于慢声吟唱,表达不尽的情意、盎然的韵味。仄也称“侧”,是不平之意。诗词中仄声包括上、去、入三声,声调都是短的。上声是升调,去声是降调,入声是特别短促。
以欹侧短促的仄声押韵,易于寄寓奇拗不平的感慨,令人激动不已。不少词调中平仄诸韵递押,也就是长短声调递用、平调与升、降调或促调递用,不仅声调抑杨顿挫,激荡而和谐,蕴蓄的感情也显得更加丰富曲折。蝶恋花  作业  
露重簟凉闻过雁。又是中秋,无寐家山幻。雁叫声稀心绪乱。披衣聊起巡天看。暑往寒来星斗换。依旧囊空,未得工钱算。明月不谙游子怨。窗前兀自蟾光满。
发表于 2011-8-25 12:56 | 显示全部楼层
本帖最后由 冷月寒星 于 2011-8-27 17:47 编辑

C组冷月寒星 三讲作业十六字令 以风,云 为题 填两首

使得春花似霓虹
疏桐落
无奈送残红
======云
常惹行人泪湿巾
鸿声过
人世几回春
发表于 2011-8-30 00:36 | 显示全部楼层
冰藕的作业,《蝶恋花》写的比较好,不过要适当修改,炼字。“闻过雁”“雁叫声”重复了,有点纠结,下片比较真情,很好。整体好。寒星的《风》还不错。不过思路在原地打转,写出来有点“隔”,
《云》第三四句好像有点远了,
发表于 2011-8-30 05:30 | 显示全部楼层
辛苦了,章老师凌晨批改作业8-30 00:36
发表于 2011-9-4 16:03 | 显示全部楼层
C组交作业1份
C组19-冰藕
想蓬山,叹蓬山,万里浮云望眼穿,经年人未还。
月儿圆,泪儿圆,梦里依稀花渐残,醒来夜正阑
发表于 2011-9-4 16:03 | 显示全部楼层
C组交作业1份
C组19-冰藕
想蓬山,叹蓬山,万里浮云望眼穿,经年人未还。
月儿圆,泪儿圆,梦里依稀花渐残,醒来夜正阑
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