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高考年年在 对联次次新

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发表于 2014-12-22 22:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
笔者所在的株洲第四中学,每年都被设为高考考点,不仅有本校考生参考,还有十三中、十八中的考生也在此应试。每年教学楼要有一副从四楼上挂到一楼用红布打印的高考联外,还要在校门口用大红气球悬挂一副高考长联。校门口这副联不但考生进门就能看到,而且送考家长和教师也会品评,因此要求更高。这两副联基本上都是我和朱柱石老师两人撰写,每年主题不变,但联语不能雷同,不得不搜肠刮肚。真是“高考年年在,对联次次新。”
2008年是我来株洲第四年,为考点写的第一副高考联,主要是鼓劲励志,被挂在高三教学楼,联曰:
多年厚积,妙笔生花当脱颖;
一意专攻,大鹏展翅必凌云。
2010年是湖南省实行课程改革后第一次高考,因此,我撰写的对联为:
新课标、新高考、成竹在胸,大志十年登虎榜;
好机遇,好平台、真才满腹,长天万里展鹏程。
2011年开始,我撰写的对联每年都被挂在校门口。该年的联语是:
临场当自信,把笔欲凝神,凭灼见奇思,蜚声雁塔传金榜;
圆梦在人为,攻关须放胆,有真才实学,遂意鹏程挑大梁。
上联是临场指导和对考生的祝福;下联写高考后对考生的殷切期望。
2012年,我换了一种思路。上联是对高考工作人员的提醒;下联写应试技巧和对考生的祝福,该年是龙年,因此,最后一个分句用了“龙年众鲤跃龙门”。
遵章守纪,爱里藏严,处处细心履职,须知国考几天关国事;
戒躁忌浮,稳中求快,枝枝妙笔生花,喜看龙年众鲤跃龙门。
2013年,框架与2011年相似,先是高考时的指导与祝福,再写高考后的励志与爱国。既化用了我校上课铃音乐前的“静心、静气、静神”,又将“修德、笃学、弘志、报国”的校训融入其中,为了平仄,改“修德”为“修身”。还与时俱进,用“聚能”二字使该年度的网络热词“正能量”有所体现。
沉心放胆,静气凝神,细审精思妙悟,椽笔夺魁辉雁塔;
弘志修身,聚能报国,博闻笃学专攻,囊锥脱颖遂鹏程。
2014年,我作为该校诗联协会的会长,仍将承担撰写高考考点对联的任务。为此,我提前拟了如下一副对联:
挥椽笔、夺高分,当审微察渐、谋准求全,源头喜有潘江来活水;
跨骅骝、圆大梦,宜避短扬长、驾轻就熟,心底常怀祖国展宏图。
该联章法与2012年和2013年相似,上联写考试夺高分的技巧和才华;下联用“跨骅骝”体现马年,鼓励学子为实现“中国梦”而努力奋斗。
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