清风雅韵老师 第七讲

梦蝶

一青三期楹联二班 第七讲讲义 对联禁忌 讲师 清风雅韵
讲过对课了，大家该注意哪些，都知道了吧？我们今天还是先做对课练习： 风拂柳==
我们每节课都会针对大家在对课练习中出现的问题做单独的讲解，今天还得先说一下合掌的问题。
第一，对联的禁忌有九。对联的九忌是：
       一忌合掌二忌重，三忌失对欠平衡。
       第四失替应留意，五为乱脚六孤平。
       第七切记三平尾，八忌上重下边轻。
       九忌初学用僻典，浅显易懂也求精。
下面分别来讲一讲
1、一忌合掌  合掌是指一副对联中，同比或上下比同时出现词义相似、相近、雷同，也就是意思重复的字、词。
一副对联，必须上下比的词语异义相配，才算合格。在作联时，有人误认“词类相对”，以为上下联意思相同才是对仗工稳，其实这是犯了合掌的毛病。一副对联不管长短，字数总是有限的，若在有限的空间里重复一件事，还有什么意思？所以，合掌是对联的第一大忌。
比如：
五湖传喜讯；
四海送佳音。
“五湖”与“四海”同指广阔的地域，“传”与“送”意思相似，“喜讯”与“佳音”更是同义词。这样的对联即便是其它方面再怎么好，读起来也让人觉得味同嚼蜡！就没意义了。
撰写对联，应当用有限的文字，表达尽量丰富的内容。在字数不多的情况下，如果还意思重复，就没有多少内容了。这就是要“忌”的道理。
例如“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”，两句都是用两种不同动物的叫声来体现“以闹衬静”，表达的是同一个意思，即可视为合掌对。又如宋之问《初到黄梅》诗：“马上逢寒食，途中属暮春。”纪昀《瀛奎律髓刊误》评论说：“途中、马上、暮春、寒食，未免合掌。
再看：
长空展翅，
广宇翔云。
广宇就是长空；翔云即为展翅。下联的意思完全是重复上联的。这样，八个字中。四个字就算白用了。这种情况相对来说要少一些，但部分词语意思相同者，则时有所见。例如：
神州滋雨露， 　　
赤县灿春花。
此联后三字上下意思有别，但“赤县”就是“神州”的另一种说法，上下意思又雷同了。这种部分词语在意思上的雷同，也是合掌，也应尽力避免。然而，这种合掌，常常被人忽视，即使一些长于撰联的人，有时也在所不免，这就更应引起注意了。“正对”是合掌最容易出现的场合。
一首诗中相邻的两联对仗，句子的结构要避免完全一样。第一联对仗和第二联对仗，如果结构一样，这种毛病称为“合掌联”，或邻联“合掌”。更是律诗中的“合掌”之忌。
例如：
高昌玉蕊会，
崇敬牡丹期。
短李芬芳酒，
迂辛寂寞诗。
前一联中的“高昌”、“崇敬”是地名，后一联的“短李”、“迂辛”是人名，总之都是名词，而且都是专用名词。两联都是以专用名词开头，句子后三字的结构也一样。这就是“合掌”，是对仗之大忌。上面例举的两联中，有四个专用名词，容易犯合掌的毛病，但高明的诗人有办法规避它。
这两联，白居易实际上是这样写的：
高昌玉蕊会，崇敬牡丹期。
笑劝迂辛酒，闲吟短李诗。
这样一调整，就避开合掌之病了。
当然，出现个别非中心词语的合掌，或者合掌部分在联中比重很小，无伤大雅。一些含义相近的语句相对，也未尝不可。最怕合掌的是名词。动词、形容词的同义词和同作用的虚词相对，是可以的。
这里请注意哦，动词、形容词的同义词和同作用的虚词相对，是可以的。
大家看看这样一组好玩的文字:
    其一：瞧对看，听对闻，上路对启程。后娘对继母，亡父对先君。醪五两，酒半斤，扫墓对上坟。乞援双瞎子，求助二盲人。岳父有因才枉驾，丈人无故不光临。十分容颜，五分造化五分打扮；两倾姿色，一半生就，一半妆成。
其二：行对走，跑对奔，早晚对晨昏。侏儒对矮子，傻子对愚人。观浪起，看波兴，闭户对关门。神洲千载秀，赤县万年春。国士无双双国士，忠臣不二二忠臣。大德似天高，天高加一丈；恩深如地厚，地厚减千分。
这是王妄君戏拟之《合掌对两串》。
合掌对于联而言，因为其重复性，既破坏了联的谐调性，又在语言上重复，等于废话，所以，是联的一大忌。
如何判断合掌对 想避免合掌. 先要学会判断是否合掌。
合掌其实是一种技术操作的失误，可用技术分析的办法判断是否合掌。合掌的实质是意思重复。据此我们可以得出：凡是出句与对句可以合为一句者为合掌，凡是出句与对句可以部分互换者为部分合掌。我们看几个例子：
无情未必真豪杰. 怜子如何不丈夫.
看起来出句与对句一正一反.其实可以合为一句： 有情人怜子如何不丈夫.合掌.
再看王籍的诗句
蝉噪林愈静，
鸟鸣山更幽。
可以部分互换为蝉噪山更幽.鸟鸣林愈静.  部分合掌.
合掌对于联而言，因为其重复性，既破坏了联的谐调性，又在语言上重复，等于废话，所以，是联的一大忌。
下面这些合掌例子，联友自己体会分辨： 　　
发家勤为本 　　
致富俭当头（发家、致富？）
生意兴隆通四海 　　
财源茂盛达三江（上下联意思几乎完全一样）
黑白颠倒几时了 　　
上下欺瞒何日休（几时了、何日休？）
年年此刻思无限     
岁岁今朝意不休。
2、二忌重   重是指不规则重字，有规则重字是巧联，无规则重字是病联。
请看：百鸟鸣春歌盛世；
   一龙降世兆丰年。
   两个不在同一个位置上，犯不规则重字。
3、三忌失对欠平衡  在联语中，结构、词性等应该对应的地方没有对应上，就是失对。失对包括联内节奏失对、数词失对、叠词失对、词性失对等。
例如：奥运精神传友谊；
   圣火辉煌映和谐。
  此联中用“辉煌”对“精神”属于词性失对，即形容词对名词。
4、第四失替应留意
失替也是语病的一种，在同一联（上联或下联）的词语中，平仄应该交替、有规律的出现才对。上联的第2第4第6个字应是仄、平、仄，或是平、仄、平；下联的第2第4第6个字应该是平、仄、平，或是仄、平、仄。如果不管上下联第2第4第6个字出现连续两平或两仄，就叫失替。
也就是联界经常说的，135不论，246分明
5、五为乱脚 脚，是指上联或下联的最后一字。必须遵守上联仄收尾，下联平收尾，即上仄下平, 违背了这个规律就是乱脚。
比如：九州迎圣火；
   百载圆一梦。
  上下联最后一个字都是仄声，这就违背了上仄下平的规律，读起来很别扭，是因为乱脚，就不符合联律了。
6、六孤平 孤平是指平脚句（下联）里，除最后一个字是平韵外，其它都是仄韵，这就叫孤平, 上联的孤仄也不可取。
（附 再回首
孤平，孤仄都不可取，但是相对来说，孤仄原则上是可以，但是能避免还是尽量避免
另外就是对于孤平的争论
现在大致有两种观点
一是两仄夹一平为孤平
二是除尾字外，整句只有一个平音，为孤平）
7、第七切记三平尾 三平尾、三仄尾都是对联的大忌，在撰联时很容易被忽视，不管几言联，只要尾部连三仄或连三平，都是语病。
比如：爆竹声声辞旧岁；
      梅花朵朵迎新春。
“迎新春”三字都是平声，这就犯了三平尾。你不觉得读起来很别扭吗？这也就是对联为什么要求联律，没律的句子就不能给人美感，没有抑扬顿错的节奏，就不能算对联了。  
8、八忌上重下边轻  我们知道，一副对联由上下两联组成。如果上联写得气势强盛（重），而下联写得气势软弱（轻），就会给人一种虎头蛇尾的感觉，这就叫上重下轻，上重下轻也是对联的病症之一。
比如：听铁马声声 关山入梦；
   看银钩笔笔 书画萦心。
此联立意很好，可是用“银钩笔笔”对“铁马声声”，“书画萦心”对“关山入梦”气势上就大大减弱，明显的气势不足，有损整个联的美感。
如果上联的气势很低，用下联来补倒是可行的。
比如：南邦庙死个和尚；
   西竺国多一如来。
上联就没一点气势，如果下联不能补上，就很尴尬。
9、九忌初学用癖典
对联用典会增加对联的可观性，使对联显得更高雅。但是若用癖典，使人丈二和尚摸不清头脑就不好了，你不能每人都去解释一遍吧？特别是对初学者，一定要弄清所用典故的来龙去脉，不然会弄巧成拙，贻笑大方！
对于对联爱好者来说，只要认真避免以上九忌，就不愁对不出好的对联！！  
第二，隔
很多联友对于隔也很有些恍忽。
隔即不联，上联与下联、上下联各自的内容之间，所述事物互不相关，缺乏必然的联系，貌合而神离，似对而实隔。
如婚联：
“克勤克俭偕白头；晚婚晚育惜青春。”
“克勤克俭”与“偕白头”之间并无必然的联系，而“克勤克俭”与“晚婚晚育”相对，也无浑然一体的结合。
再如
“一劳永逸长生乐；万象回春大地新。”
平仄、对仗尚可，但上下联孤立存在，难以表述完整主题，实难称之为联。
曾记数年前一次征联，有联上联乃“亚运会……”；下联为“共青团……”（具体记不清了），内容相隔千里，却登榜首之位，当时曾戏称之为“政治对联”。
所谓对联，应既对又联。对，即内容、形式的对仗，联，即照映、贯通、呼应也。上下联应双矢一的，殊途同归。
只顾形式之对，不管内容之联，难称曰对联，更非佳联。
上下联之间、上下联各元素之间，非简单相加，而应互相依存、彼此制约、共同作用，形成一和谐、完美之整体。
古人律诗中之流水对，常为难得之佳联，即因其一气呵成，畅而不隔，如行云流水，妙韵天成也。如白居易之“野火烧不尽，春风吹又生”，王维之“行到水穷处，坐看云起时”，陆游之“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，均属佳制。
隔是思维紊乱之表现，隔乃胡拼乱凑之结果。欲制佳联先除隔，不隔方可出佳联。
一般来说 联的隔有三种表现形式，主要是由于在成联的过程中，对于意境\景物\时间上的把握不到位所造成的，有人称之为意隔、景隔、时隔。
1、先说说意隔:
    比如：上联说我心情很好，下联说我心情很糟， 那么你究竟要向别人表达什么相思或情绪呢？
夜雨无情诗笔乱
春风得意马蹄急
这就是典型的意隔了。
从对句的角度来说，这两句对得很工，但，前言不搭后语，人家不知你要说什么。这就是我前面说的，要有中心，要有主题。
2、什么是时隔呢？就是时间对不上。这面杨柳依依，那面梅花斗艳。不是一个季节的事物，都不行。
前一句说春天花很美，后一句说秋天月凄迷，也是让别人搞不懂你要表达什么。这种联在大家在群中对句过程中常出现。如：
    入水残阳添晚趣
    临窗皎月映枯灯
    大家看看，这时间上是不是有出入。
再如：
瑞雪梅香冷
春风柳色新
3、还有一种就是景隔：也就是景物不相关。这面写的是大海景色，那边却跑到沙漠上去了。这是景隔。如：
陇上春光媚=
塞外秋风急
没有哪个地方这边是春天那边是秋天的啊
春到鲜花竞放
秋来衰草飘零
类似于这样的例子，太多了。
还有一种我认为也应该是隔，就是手法不相融。如上联豪气冲天，下联低沉无聊。或类似于这般，就不一一例举了。
第三、下面我们接着说对联的结构。
从形式的角度来说，对联的结构，可以概括地分为：例程结构和变式结构两种：
1、例程：就是经常见到的比较固定的结构，从句子长短的角度来说，像五言、七言，还有四言、六言、八言联，就是作者经常、大量采用的结构形式；五、七言联，就是常见的五言律、七言律句型的对联，四言、六言联，即常见的骈文中四、六句式对联。
2、变式：就是句子、句法参差多变的对联的结构。长联比之短联，不仅形体增大许多倍，而且声律、格调也随之而起了变化。如各个句子的句脚就得遵循“平顶平，仄顶仄”这条规律。
它们的结构，和常见的五律或七律句式的对联的结构显然大不相同。长联的结构是灵活多变的。
我们再来看看清代孙髯做的昆明大观楼联及它的结构特点：
五百里滇池，奔来眼底。披襟岸帻（z），喜茫茫空阔无边！看东骧神骏，西翥灵仪，北走蜿蜒，南翔缟素。高人韵士，何妨选胜登临。趁蟹屿螺州，梳裹就风鬟雾鬓；更苹天苇地，点缀些翠羽丹霞。莫辜负四周香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳；
数千年往事，注到心头。把酒凌虚，叹滚滚英雄谁在？想汉习楼船，唐标铁柱，宋挥玉斧，元跨革囊。伟烈丰功，费尽移山心力。尽珠帘画栋，卷不及暮雨朝云；便断碣残碑，都付与苍烟落照。只赢得几杵疏钟，半江渔火，两行秋雁，一枕清霜。
这副驰名中外的名联，它的结构有怎样的特点呢?
主要一点是：上联写景，由“五百里滇池奔来眼底”句起，总领下文，然后历写从东西南北各方向所见的壮美和秀丽的胜景。
下联抒情，由“数千年往事注到心头”句带出下文，然后分写汉、唐、宋、元各朝的“伟烈丰功”全都烟消云散了。
另一点是选用排句铺叙，上联“看”是一个领字，下面四个四字句是结构相似的排句，尾段“莫辜负”三字后又是四个排句。下联相对部分，结构与这相同。
再一个特点是：上联是从横的空间着笔，下联是从纵的时间着想。
上联是动词“喜”为意脉，下联是以动词“叹”为意脉。
全联词藻华美，描叙得富有诗情画意。“神骏”指金马山，“灵仪”指碧鸡山，“蛇蜒”形容蛇山，“缟素”形容白鹤山，“蟹屿螺洲”指滇池中的小岛屿和小沙洲。
用蟹和螺来代替“小”字，既形象又有动感。“风鬟雾鬓”，喻指摇曳多姿的垂柳。
下联“把酒凌虚”，是说对着天空举起酒杯。“汉习楼船”，汉武帝因洱海昆明池阻他从滇池通往印度的去路，就“大修昆明池，治楼船(高大的战船)”，练习水军以讨伐它。
“唐标铁柱”，《新唐书•吐薄列传》上说：“九征(即唐九征)毁桓夷城，建铁柱于滇池(系洱海之误)以勒功”。
“宋挥玉斧”，《续资治通鉴•宋纪》：“王全斌即平蜀，欲乘势取云南，以图献；帝(赵匡胤)鉴唐天宝之祸，起于南记，以玉斧画大渡河以西曰：‘此外，非我有也’”。玉斧系文房玩物。
“元跨革囊”， 《元史•宪宗本纪》：“忽必烈征大理过大渡河，至金沙江，乘革囊(牛羊皮筏子)以渡”。
此联的结构使得主题突出鲜明。
那么变式结构有哪几种形式呢？我们具体来看一下:
(1)并列式。所谓并列式结构，即上下两联的意义没有主从之分，它们分别从不同侧面去表达同一主题。例如：
盛世尽雷锋，共秉丹心创大业
新时多伯乐，同具慧眼识人才
碧螺云雾银峰，钟山川秀气，岂止清心明目
绿雪雨花玉露，摄天地精英，更能益寿延年
(2)主从式。上下联意义有主从之分的，就是主从式结构。例如这副航运公司联：
不靠风帆力  全凭水火功
上联是宾，下联是主，上联是虚写，是引子，下联是实写，是正文。
又如“满院向阳树，一代接班人”，
上联是喻体，下联才是本体。上联是处于宾位，下联处于主体。此联也是主从式结构。
(3)分总式。有的对联，语意有分述和总述的叫分总式结构。例如：
新天新地新人新事新气象
春雨春风春花春月春色美
前四点乃是分说，末尾“新气象”、“春色美”乃是总说。这是先分后总的例联。
下面再看一幅先总后分的例联：
好社会山好水好风光好
新时期地新天新气象新
(4)首尾总括式。此式先说总大意，次将大意分别述说，末尾总述一笔。下面就是这种结构的对联：
祖国在繁荣：看百花齐放，百家争鸣，百业兴旺开胜景
人民增福利：喜四海丰收，四时恒足，四海升平乐新春
上联头一句是总括，以下三句分别说三个方面，述说祖国繁荣的情况。末尾再来一笔。下联也是这种结构撰成的。
(5)对话式。上下联语，像是两个人在对话，这就是对话式结构。例如这副废旧物品回收站联：
我岂肯得新弃旧
君何妨以有易无
“我”是主人自称，“君”则是称来的顾客，像是对面说话似的。
又如明代著名学者邱壑幼时答一同学的家长联，也是这一类：
孰谓犬能欺得虎 (家长)
安知鱼不化为龙 (邱壑)
(6)问答式。有的对联语意一问一答，是为问答式结构。例如李调元答友联：
洞庭湖，八百里，波滔滔，浪滚滚，大人从何而来
巫山峡，十二峰，云霭霭，雾腾腾，本院自天而降
下联针对上联所问作答，语意十分清楚。
(7)环递式。联语用环转相递之法组成，形成环环相扣，便是环递式结构。
例如原《前线》刊物编缉部同志挽吴晗联：
文章满纸，满纸丹心，丹心遭厄，奇冤绝古今
风雨同舟，同舟聆教，聆教难忘，心花慰英灵
除接句外，前三句环环相扣。又如：
水车，车水，水随车，车停水止
风扇，扇风，风出扇，扇动风生
(8)排偶自对式。排偶为原始的对句形式，对仗要求仅为句子等长，以及相对的词语在词性上、句法结构上大体相同。允许句中音步失替及两边平仄失对，又允许同字相对。请看这种结构的例联：
先武穆而神，大汉千古，大宋千古
后文宣而帝，山东一人，山西一人
这是佚名题杭州岳庙旁关庙联。
再如民国初曹民甫挽宋教仁联：
不可说，不可说
如其何，如其何
后一例全部以同字相对。此式常常用来表示深挚而又激动的感情。
(9)排比自对式。排比自对由排偶向参差化发展而成，可以同字相对，同声相对，但对仗之相数至少为三，句长可相等亦可不相等。例如：
涪王兄弟，蕲王夫妇，鄂王父子，聚河岳精英仅留半壁
两字君恩，四字母训，五字兵法，洒英雄涕泪莫复中原
这是佚名题杭州岳鄂王庙楹联。
再看一副与此大同小异的、佚名题江阴双忠祠(唐张巡、许远)楹联：
僮可烹，妾可杀，城不可失，矢志保江淮半壁
生同岁，死同岁，神亦同祀，精忠比日月双辉
前一例为等长排比句自对，后一例为不等长排比句自对。自对之相数为三，且都有同字相对。排比句之相数至少为三，故无双相自对。
一副对联，究竟采用何种结构形式，这要根据内容的繁简和作者的文学修养随宜而定。
好了，这就是这一讲我们要交流的内容，下面留下作业。
作业：
1、在这几种变式结构中，任选两式写两幅成联。
题：以《桃花》做成联，单边不低于5个字，可以犯题。也就是说，你要让人知道你是在写桃花，联里可以有桃花的字样。
2、
出句1：风掠竹林弹细语
出句2：西子湖边花醉柳
出句3：桂香满苑抚心静
出句4：赏梅煮雪熬诗味
注：成联题，如有余力，可以试做其他变式。

花月投影

借了  我们班还没有讲这一节