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4月16日讲义,讲师青三

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发表于 2011-5-12 20:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
讲师:青山 就是想摸摸大家在诗词方面的底,今天,我还是同大家聊聊一些基础的东西。 首先,在这里,我有一个问题。先请大家各自发表以下自己的看法。 诗词是怎样的一种东西? 现在,对于诗词,有两个条件了。一个是有韵感(有韵律、按平仄、起承转合、景情相融、有特定格式和要求的);另一个是寄托情感表现思想感情。 那么在这两个条件中,大家认为,是哪一个条件比较难呢?诗词还有另一个约束。这个约束就是平仄、韵律、甚至是每一句的字数等等等等。说到这里,估计大家都要开始为难了。首先就是一个平仄的问题出来喽。 那么,什么是平仄呢? 古汉语认为:平即平声;古声和今声已经有了一些区别了。 古四声分为平声、上声、去声、入声。除了平声为平,其余的皆为仄。 在现代汉语中,声调分为阴平(第一调)、阳平(第二调)、上声(第三调)、去声(第四调)。 当然还有一种特殊的声调,不知道哪位学员知道。 在现代,我们叫妈妈。这个后一个妈,就是轻声 如扁担 的担 没声调 这样,估计就有一个问题出现了。古四声与现代汉语的四声有没有关联呢? 古四声与现代汉语四声声调之间有关系,但是没有一个绝对的对应关系。 古代平声这个声调在现代汉语中分化为阴平及阳平,即所谓第一声、第二声。 不知道有没有学员注意到。要是看看《平水韵》,这个古平声是分为上平声和下平声的 我告诉大家。上平声和下平声是人为分出来的。就是字数太多了,分成两卷看而已 古代上声这个声调在现代汉语中一部份变为去声,一部份仍是上声。上声是现代汉语拼音的第三声。 古代去声这个声调在现代汉语中仍是去声,即第四声。 这样。大家可以看看。古平声--现代1、2调 古上声-------基本是现代的第3调 古去声-------还是现代的第4调。 那么?古声中的入声去哪里了? 你是喜欢用《中华新韵》的吧。 你能告诉我。《中华新韵》中有没有入声?没有入声 在现代汉语中,入声实际上已经分散到各个声部中去了。 所以。现代人用古韵就比较麻烦。还要将分散到各个声部中的入声(这个是仄)给找回来。 关于这个找的问题,需要大家自己去积累。我也不敢说,我能完全找得到。 我也想不去管古入声,但是。我还是得用古韵。至少,用古韵来读古诗词才能更好地体会原意。 至于音乐与诗词的问题。我打算在今后的讲课中再同大家聊。 这里有没有对格律诗歌比较有心得的学员呐? 那我还是唱唱歌好了。以前。我的音乐老师是这样教我的。 音乐呐。。。。。是这样的节奏:平平仄仄平平仄仄平平仄仄平平仄仄。。。。。。。。。平平仄仄平平仄仄 我说这是打鼓呢!然后。我的音乐老师说:五言怎么弄啊? 先用剪刀把前面的五个字弄下来——平平仄仄平 然后往后头退两个字再剪五个字-----仄仄平平平 单调了么?换一换。平平仄仄平和仄仄平平平变成平平平仄仄、仄仄仄平平 然后拼凑拼凑!我看看那些讲格律诗歌的还说我出不出律。 现在我们就有了五言的四个基本句型————“平平仄仄平”、“仄仄平平平”、“平平平仄仄”、“仄仄仄平平” 七言就简单了!把五言的四个基本句型在前头加两个字就成。平平仄仄平————仄仄平平仄仄平 仄仄平平平——平平仄仄平平仄平平平仄仄——仄仄平平平仄仄仄仄仄平平——平平仄仄仄平平 这样一弄。五言和七言就各自有了四个基本句式。至于别的句式。等我以后正式开课的时候再同大家讨论讨论。 现在。我已经同大家大致聊了平仄和格律诗的基本句式。 讲师:青山 D组13佐扌ぃ冩詩 路上寒风过、萧条雨未停。 孑然闻苦痛、醉酒叹零丁。 泪染坟头客、雨湿瓦上荆。 罪遭一世苦、魂断九泉行。 ————首先这是一个首句仄起不入平韵式的五律判断的标准是“路上寒风过”中的第二个字是仄。这个就是仄起 然后,还是这个句子中的最后一个字是“过” 这个字不必入韵。所以就是首句仄起不入平韵式 这个诗每句是5个字。所以是五言然后这首诗是八行。就是律了依据首句仄起不入平韵式五律的句式如下:仄仄平平仄,平平仄仄平(韵)。 平平平仄仄,仄仄仄平平(韵)。  仄仄平平仄,平平仄仄平(韵)。  平平平仄仄,仄仄仄平平(韵)。 大家要是有兴趣,可以按照这个来对照平仄。要说明的是,一般我们的重点是在每一句中的第二、第四和第五个字的平仄不能有出入。 七言一三五不论、二四六分明、五言的就是一三不论、二四分明 按照标准的五律。 “孑然闻苦痛”与“醉酒叹零丁” “泪染坟头客”与“雨湿瓦上荆” 需要对仗!在这个五律中也基本上是对得上了。 第三个字是不是可平可仄?——————不是这么说的。是在某些情况下,实在不得已的时候,这里本来是平的也可以用仄 尾三平、尾三仄、孤平、孤仄都是要避免的 对于应平的不太紧要的地方使用了仄声叫“坳”。出现了“坳”,原则上就要补救,就是“救”了。 这些,在今后的课程中会同大家慢慢教授的 格律诗是有许多的条条框框的限制的 但是,不管有没有限制。诗词最要紧的是让别人明白你在说什么。 D13学员的这个五律在这个方面写得非常到位。他让别人明明白白地体会到了他当时写作的心情。 我之所以不评这个五律,是因为我能明白他写的东西。对于明白的东西,说不出“坏”是可以的。 至于格律上的东西,初学者必须严格执行。这个是一个态度问题。 当你学会之后,能灵活掌握了。那你就才能在这个基础上突破限制飞得更高。 今晚的时间有限。本来,我是想同大家从平仄开始,说到格律诗,然后到押韵、韵部、韵书、诗韵、词韵;然后是如何使用韵书;最后是朗读和节奏
发表于 2011-9-6 15:39 | 显示全部楼层
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