一青五期填词班第五讲 点评【词班第一节点评课 忆江南 】 柳三老师

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华夏一青五期填词班第五讲点评【词班第一节点评课 忆江南 】 柳三老师

今天是我们五期词班第一节点评课

我们讲了，小令由于篇幅短小，多采用比兴手法，通过象征性的意象群来烘托、传达抒情主人公的情思意绪。

我们还讲了，小令的写作方法，主要是通过1、线索，2，情景，3，中心句，这三方面来体现。我们今天通过点评来再次详细讲解下

A10小草儿
忆江南
春回日，柳岸借东风。一叶扁舟流水上，三江月色揽怀中，起落更从容。

我们来看下这首忆江南

柳岸借东风，这个借字不形象，

一叶扁舟流水上，三江月色揽怀中。这的一个特写镜头，但是写的没有扣住主题

起落更从容。
这句按照道理应该是主题，但是感觉这个主题和前面的描写，并没有表达到位

为什么呢，我们试想下，在月夜里，一叶扁舟在水上起伏

这个和春回日，有什么关系呢？

又要表达什么呢？

这里我们要知道，不管是写诗填词，首先要明确主题情感--这个是说，要知道我们写的是什么？然后呢，采用合理的章法---这个是告诉我们该如何去取才入题。还有就是最关键的，要写好关键句---这个在小令里呢，就是中心句，能体现一个完整的突出的形象的句子

这个是大家要注意的

春回日，柳岸借东风。一叶扁舟流水上，三江月色揽怀中，起落更从容。其实这诗的线索已经很清楚了，

前三字，春回日。那么下面所有的描写都根据这个而来

抒发的情感，也是就春回而延展出来的情感

所以这个起落更从容，体现的情感并不准确

再严格的说，这词有明显的凑写痕迹。写前并没有考虑清楚，要表达什么

A副组长墨客
东风过，北国雪难融。万里寻亲花泪落，千江赏月影三重。梦断小楼中

墨客的这首词，大家看出来么，如果这个篇幅能再增加些，那就可以表达的更准确些。

关键是这词牌篇幅太小，没有给作者留出足够的空间

从字面上来理解，春天到了，但是北国的雪没有消融，然后开始描写寻亲的一些感触

如果换一个再长一点的词牌，或许能更好些

这里再讲下，在小令的描写中，一定要抓住某一点来写

上节课我们讲过的一种诗法--以局部彰显整体，也就是小中见大

其实不仅仅是小令如此

绝句也是如此。五绝20个字，七绝不过28个字。那么要写好绝句和小令的共通的地方，就是在选材上，选取比较小而又有代表性的景物来描写，通过这个景物的描写来烘托出主题情感

09傻鱼儿
忆江南   （傻鱼儿)
春来也，媚柳伫湖边。燕子楼头闻笑语，小桃枝上醉红颜。好个艳阳天。

傻鱼的这词，表现手法对了，但是要注意一点

从春来也往后三句的写景，要注意两点

第一要勾勒出一副完整的立体画面

第二要将抒发的情感藏在景里

这样引出结句，将会是一首不错的词。而傻鱼的这结句费解“好个艳阳天”

第一结的太直，太白。

第二首句是春来也，那就不能是体现艳阳天，而是描写春天刚刚到来的场景

忆江南    晓风残月  

寒又暖，酥雨润眠萱。含黛嶂峦羞掩面，欲腾龙首绕云翩。良景好描篇。

忆江南  春到婺源

这词有几点问题

第一眠萱，这个词过于生硬。

含黛嶂峦羞掩面，欲腾龙首绕云翩。这一对仗句，感觉描写的呆板

良景好描篇。
这个描写也是太直接

我们看了这几首，都有个通病

那就是在结尾处写不好。

一首诗词，开头可以开不好，但是结尾必须要结好。

这个是最雏形的谋篇技巧

A36喵十娘
《忆江南 春恋》
清风过，好雨落尘间。青叶繁花三月伴，嫣红轻袅舞流连，笑对俏红颜。

既然是好雨落尘间，那么后面的描写，应该是一副雨景

这样才能更好的体现整体的构思

并且 A36喵十娘
笑对俏---红颜。前三字连用三个去声，这样是不对的。当然这个我们还没讲到，但是要注意，凡三个仄声连在一起的时候，不能同时为上声，也不可以同时为去声，只可以同时为入声。

这结句的语感也不对

常规的结句语感是  笑对一枝颜这词没构思好
《忆江南 春怨》
红梅伴，花舞诉尘缘。泪入云端终化怨，抚弦轻泣奈何天，心碎做尘烟。这个 红梅相伴，花在起舞，那么到底是向谁在诉说着尘缘呢然后，怨是从哪里来的
都没有明确的表达出来所以说填词，最忌讳的是凑写，如果是30字以内的词牌还好些，要是超过一百多字，那凑起来就比较麻烦了哦
A04题梅落雪
忆江南，初春
琼花默，新燕自来妆。几径桃花红面颊，一杯清酒谢春光。独立风微凉。独立晚风凉，这样就不会有格律上的错误了琼花默，新燕自来妆。几径桃花红面颊，一杯清酒谢春光。这些描写过于散乱既然写初春，那么就应该以一副立体的景色来展现

A组长雨洋
忆江南  初春
春何在？旧雪已消融。浅短草芽行陌野，半黄柳眼立东风。双燕掠庭中。雨洋这首不错
但是个别字需要再斟酌
例如，旧雪这个拗口
一般用残雪陌野，感觉不如野陌的好立东风。不如俏迎风，更有形象感
雨洋在么
A组长雨洋(319993860)  下午 21:11:46
在，老师给你一个建议，下次在写作的时候，保持这样的构思方法，在用词用句上，力求语感的自然，表达的自然然后呢，在考虑一些细节描写的句子，是否还可以写的再生动些么这样考虑会有明显的提高的忆江南  春》
春来到，又见燕归还。雨润花红香两岸，风摇松翠绿千山。天地笑开颜。这是小草的作品感觉语感差了
第一，春来到，这句太硬了。不如春来也
又见燕归还。这句形象感不足，一般我们是这样写，紫燕渐归还南飞的燕子已经慢慢的回来了，这样写比较妥
雨润花红香两岸，风摇松翠绿千山。天地笑开颜。这几句的构思不错的
但是有两个问题第一岸这个字有撞韵的嫌疑，一般来说在词里，尤其是小令里，不押韵的句子最后一个字，不能和韵字同韵母。第二呢又见燕归还。雨润花红香两岸，风摇松翠绿千山。天地笑开颜。这几句要描写出景色的立体感，完整感。这样才能写好。通过几句小词，可以展现出一副春机怏然的景色E35墨舞涟漪
老师，我能问个问题吗？立体感是什么意思呢？小令最忌撞韵
立体感呀，这个是说描写的景物不是一副平面图，而是一副三维图在描写的过程中，会有一定的次序
E35墨舞涟漪(1074067708)  下午 21:19:25
具体怎么理解呢？
、
由远到近，由总到分或者由一组分开的景物描写来体现出画面的完整性
一副画的立体感，就是字面的意思这个我们是先在点评课里，逐渐的渗透给大家，如何在处理情景的问题。然后我们在以后会总结性的讲解，诗词中情和景之间的关系，和具体运用手法。
E35墨舞涟漪(1074067708)  下午 21:21:50
概括起来我是不是可以这样理解：景物要抓住一定的顺序，由远及近，总分，由部分到整体，呈现出多层次画面！
、
是的
理解正确               

谢谢老师指点，茅塞顿开啊！老师请继续请问A17夕阳燕
忆江南  春
东风笑，春意闹枝头。点点碧苔湖上抱，群群野鸭水中游，垂柳绣丝楼。夕阳燕的作品，这个要注意，没让你押韵地方，千万别乱压笑抱，这两处不该押韵的并且这两句一押韵，就主客不分了可能是偶然
这词线索很明显，全词都应该围绕这个笑字展开，景色描写也散乱了。大家看，先从枝头，然后写到了湖上，再从湖上写回到了枝头。这两个枝头没有联系，也不该有联系一般来说，三四句应该就闹枝头，展开描写春意闹枝头，这个句是比较抽象的概念。到底是表达的什么内容，并不清楚，所以后面常规思维是后面两句就这个来展开那最后一句该咋写捏？然后结尾回扣住笑字这样这词就漂亮了A21兢兢
《忆江南. 初春 》
  初春暖，  一夜好风吹，  雪魄消融桃面绽，  柳姿柔弱目儿垂，  谁遣故人归？这词里的句子，写的都很散
没有看出来这词的线索在哪里
写的过散过乱

31苏夏
忆江南  
微风动，江水泛漪涟。 一叶轻舟红霞挽，岸边垂柳荡秋千。 粉黛笑嫣然。

这首西窗点评的很到位

西窗点评：1.苏夏好！作品欣赏了，提两点改进意见。第三句，霞字按格律应该仄。结句，粉黛笑嫣然，不知道是说花笑还是人笑，一般而言粉黛指年轻貌美的女子，但在此处，自然风光明丽的环境下以粉黛指人，显得俗气。  
2.因为前文有秋千，此处指人比较顺畅，指花略显突兀牵强。如果要指花的话，不必屈指，可以直接用“桃李笑嫣然”这样的句子，更显春意盎然可亲。

A副组长西窗
【忆江南】初春（二首）
梅英落，似雪又纷纷。新去纸鸢飞柳陌，才来燕子绕江村，桃杏欲说春。
河塘柳，倏忽见风柔。蛱蝶双双寻艳蕊，鸳鸯对对下芳洲。欲语女儿羞

这是两首

新去纸鸢飞柳陌，才来燕子绕江村，桃杏欲说春

这里有两个问题，第一新去和才来，对的太死板了。并且燕子要比风筝来的早。第二说是仄声。

河塘柳，倏忽见风柔。蛱蝶双双寻艳蕊，鸳鸯对对下芳洲。欲语女儿羞。

这个也是如此，初春的时候，应该没有蝴蝶

三四句对仗也是过于呆板

诗词里的对仗，不能把它写成对对子或者是一个副对联

诗词里的对仗要有一定的作用

第一使句子之间衔接紧密，这个大家要记住，这个是对仗的作用之一

第二诗词里的对仗只是为主题情感抒发，而展现主题之一点

而不是全部

这个是和对联不同的地方

词里的对仗不严格，可用可不用

欲语女儿羞。这句来的突然了。

A18风中叶
忆江南《北方的初春》
风乍暖，雪化路成泥。檐下空巢思旧燕，村边枯柳盼新衣。夜短梦儿稀。

雪化路成泥。这个景选的不好，不雅。
檐下空巢思旧燕，村边枯柳盼新衣。夜短梦儿稀。
这些也不能体现北方的特点建议要写，就写北国的初春，这样好选景选取和江南的初春不同的地方，这样可能有耳目一新的感觉忆江南《北方的初春》
风乍暖，雪尽地皮干。枯树枝摇芽未绿，小河冰破水犹寒。何日似江南？南字不在韵，这个是对韵书的不熟悉

、不过三四句写的还不错其他都不错
忆江南《初春》
春光美，何处不芳菲。夹道山花凝紫露，连堤烟柳沐朝晖。双燕入庭闱。这首不错，只是第二句不是很妥。建议 处处尽芳菲或许更贴切些软语燕双归。这结改的也很好
忆江南《初春》
春来到，山水笼纱衣。嫩柳抽黄莺唱调，柔冰润土燕衔泥。人自醉花溪。

春来到，这句太实，刚也说了，用春来也

莺唱调不是很好，稍微改下就成，不一定非的考虑要和下一句对仗

忆江南     
江南忆  ，最是忆宁波。一碗汤圆心底醉，千山桂树影婆娑，垂泪在它国

它国要用他国

但是国是入声字

一碗汤圆心底醉，千山桂树影婆娑，这两句体现不了宁波的特色

选材不好

A24无名
家乡美，美景在三春。黄鹂声声鸣翠柳，小桃簇簇掩柴门，山水更迷人。
家乡美，最美在春天。杏雨轻扬香雾重，柳丝垂挂小桥湾，黄鸟唱林间。

无名的这两首都不错

看似平淡，但是写出了美感

忆江南•挖野菜
春来了，河边山野间，枯枝才透一点绿，新藿已满百柳篮。不必去江南。

这个韵律有误不点评了

忆江南.沁蓝园初春  初衷

沁园美，浑似画屏中。系柳秋千风弄影，簪桃茅舍水揉红。应可遇仙踪

初衷 的这首，结句不好

前面描写都不错，但是 应可遇仙踪。俗了。初春的美不能联想到仙踪

这样构思就落入俗套了

忆江南· 早春落雨
春雨落，落满柳堤坡。拟把一枝分长夜，奈何长夜有悲歌。风向小窗和。

这落雨，一枝分长夜，不是很懂

第二风向小窗和。不形象，莫非是向字是响字的笔误

风响小窗和，还蛮贴切的

忆江南
烟云袅，细雨小桥东。极目天涯伤逝水，回头深院叹春风，心事锁眉中。

这首三四句，没写好

一般来说忆江南的中心句就在三四句上

写好这个，这词成功了一半

忆江南
春风起，暗暗生天际。柳絮飘雪花落地，紫燕细雨哀痛起。锦书难寄伊人去。A06木之右
忆江南，初春
草芽冒，柳絮伴风飘。归燕啄泥新巢聚，远山流水换新衣。盼醉在其中。

这两首韵律都错了，所以不给点评了

我们来总体回顾下

回顾三点

第一点
不管是写诗填词，首先要明确主题情感--这个是说，要知道我们写的是什么？然后呢，采用合理的章法---这个是告诉我们该如何去取才入题。还有就是最关键的，要写好关键句---这个在小令里呢，就是中心句，能体现一个完整的突出的形象的句子

第二点，在写景的时候要注意三点，第一景物的描写要有一定次序，第二写景选取细节描写，写出景物的完整性，立体感。第三要将抒发的情感藏在里面

第三、要写好结句。

这个是这节课的点评中要了解的内容

不过我们下节课可能要抽评了

飞花若梦

欣赏了