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华青四期先锋班第十一次课讲义—柳三老师 说这周给大家讲下遣词成句和如何结尾 不过我们说过，年底了，不再讲新内容了 所以今天的这讲，我们年后再讲
今天的内容是 ，大家互动 互动完后，我们讲下如何结句 给大家留三分钟时间，考虑下，各自对写作上有什么问题，我们可以现场提问，不过要遵守纪律 但是有个要求，提问必须提绝句有关的，私人问题不回答，凡是涉及国家机密的，你问了，我也不回答。因为我也不知道哈 好，我们现在开始 组14-静涵(1656920242) 下午 20:31:18 老师我措辞生硬没灵气怎麽办？ 措辞生硬，没有灵气，这个问题大了。我记的我们第一课的时候讲过，学习古典诗歌最基础的就是先要熟悉古典诗歌的语感。一般来说措辞生硬，代表着对语感的不熟悉 | 我最近在台湾瀛社玩，发现他们的作品不管是好的，还是一般的作品，都有个特点，那就是语感不错， | | 说明台湾诗派没有因为大陆文革所带来的断层 所以解决这个的办法，只有多读前人的作品，熟悉并掌握古典诗词的节奏语感 |
18-声声慢(1085032802) 下午 20:30:59 起句有哪些起法。那种起法合适我们初学 起句有哪些起法。那种起法合适我们初学
这个，我们回头互动完，会讲解的 C组12雪峰心寒(503550406) 下午 20:31:33 老邻韵是怎么回事？律诗和绝句都能用吗？ 雪峰问的好，其实这个问题，我觉的大家都不是很了解 这里，来讲解下 我们说了，格律诗，由于当时许敬宗上奏李世民，说格律诗限压平声韵，并且只能压一个韵部的平声韵，这个叫一韵到底 所以从贞观时期到中晚唐时期的格律诗，多是遵循这个 但是格律诗发展到了唐末宋初的时候，出现了一个现象 说第一句如果押韵的话，出现了第一个韵字，用的是邻近的韵部 一个韵字，用的是邻近的韵部 例如 | 例如 | | 孤红一剪笑东风，枯树花开春正浓。到此人生方得意，纵然飘落亦从容。大家看下，第一个韵字是风，属于一东韵，而第二三个韵字浓和容，属于二冬， 这个就叫做首句用临韵，这个叫孤雁入群。 浑浑噩噩一孤身，百态人生看未真。过眼云烟如逝水，淡观风雨度晨昏。 我们来看下这首，第一二韵字身真，属于十一真韵部，而昏属于十三元，这个是最后一句用临韵，这个叫孤雁出群 | 用邻韵的只有这两种方式 |
但是两种方式不合在一起 |
例如第一句和最后一句，不可以都用邻韵 什么叫临韵。临韵也叫邻韵？古代是说邻近的韵部 |
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A组28-音尘绝(1318432273) 下午 20:42:59 老师，哪些韵部才算邻韵？ 音尘绝问的好 正好是我要讲的 如何判定哪些韵部是临韵，给大家说个办法 我们填词用的词林正韵 邻近的韵部不是说两个离的近的韵部，而是指发音邻近 词林正韵一书，就是合并了邻近的韵部而成的韵书 根据这个可以判定邻韵 例如，一东二冬 三江七阳 大家看下词林正韵，合韵部并后，还剩十九个韵部 这十九个韵部里的平声韵字，都是合并过的 又如 八庚九青十蒸通用 风和情不是邻韵哈 不过按照新韵是可以的 八庚九青十蒸通用，这个是词林正韵第十一部里的，说明这三个韵部是邻韵 以词林正韵里的划分为依据 组12雪峰心寒(503550406) 下午 20:51:01 老师那折腰体呢 论坛藏经阁里诗词资料，里面都有的 | 韦应物《滁州西涧》：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 | | 第三句应该是和第二句相粘 |
春潮带雨晚来急，这句的平仄是
平平仄仄仄平仄，但是按照格律应该是仄仄平平平仄仄 第三句没粘，虽然使用的还是律句，但是不符合粘的规则，这个就叫折腰体 我们说的粘主要是看七言的第二四字， D组长南乡子(1399836216) 下午 20:31:53 七绝最后一句 应该怎样写？ 七绝最后一句 应该怎样写？这个是绝句的结句问题，回头也会讲解的，稍后 C组18-声声慢(1085032802) 下午 20:56:37 知道粘。就是经常听说可以拗。我就不知道能拗到什么程度 我们说的拗，要么是不可以救的，要么是可以救的。可以救的拗，多拗在五六字 一生报国有万死
其实这个就是一个万字出律， 但是万在第六字位置 对粘不考虑第六字的 C组18-声声慢(1085032802) 下午 20:58:36 三仄尾也可以？可以 三仄尾不算声病 这个已经论证过了 C组18-声声慢(1085032802) 下午 20:59:18 明白。就是567字平仄不管了 第七字平仄必须问的 第七字的平仄都固定的哈 雪峰明白了不 A组08莫萱(1285957914) 下午 21:00:23 一生报国有万死。。。不算孤平吗 孤平的禁忌只会存在押韵的句子里我们来看下孤平的定义在一句诗里除了韵字外只有一个平声字，就叫孤平；孤平的句式有以下两个五言平起平收句式平平仄仄平，第一字为仄时就叫孤平，七言仄起平收句式（仄）仄平平仄仄平第三字为仄时就叫孤平。这个是一个完整的孤平定义。我们具体可以理解成一下三点： 1、根据定义里“在一句诗里除了韵字外只有一个平声字，就叫孤平”这句我们可以理解成近体诗孤平的禁忌只在押韵的句子； 2、根据定义里“五言平起平收句式平平仄仄平，第一字为仄时就叫孤平，七言仄起平收句式（仄）仄平平仄仄平第三字为仄时就叫孤平”这个说明孤平的句式只有这两个，其他都不是，如仄仄仄平平，这个不是孤平。孤平的句式五七言律句各有一个，其他都不是哈 3、根据定义里“七言仄起平收句式（仄）仄平平仄仄平第三字为仄时就叫孤平”也就是说七言仄起平收句式不管第一个字是平还是仄，只要第三个字是仄就是犯孤平。 双鬓向人又再青这句是孤平么？双和人都是平声哈 这个是孤平 我们要正确理解孤平，而不能断章取义。 王力对孤平的解释是比较权威的，之所以网络上会出现这样那样的争议，是因为大家都没看完整的讲义 台湾有对孤平的定义，和大陆不同 这个以后有时间 给大家谈下这个 我们继续互动 D组14-静涵(1656920242) 下午 21:07:32 老师格律诗可以用仄韵吗？ 对联自有联律通则开始就没有了孤平的禁忌 我刚上网的那会，对联是有孤平的禁忌的 当时有对联九忌 其中一条禁忌就是孤平 现在的九忌里没有这一条 至于联律通则是否是对的，这个有待考证。因为通则里开始还说三仄尾也不允许的哈 但是后来更改了，允许了 D组25桃姿妖妖(383327535) 下午 21:10:16 但是对联里三平尾与三仄尾是不允许的吧，老师 三平尾是不允许的 三仄是可以的 但是还是要尽量避免 我们看下一个问题 转句的问题哈 起转还有结，需要单独开课时讲解，不是一句两句说的清的哈 互动完了，我们开始讲解 我们说了，古典诗歌的写作首先是一个阅读的问题，多阅读前人的作品是说多积累，积累的不仅仅是词汇，还有词汇的运用 B组38月落星空(1403369880) 下午 21:15:46 空论大话白纸上 徒洒豪情酒杯中 老师这对句问题都有哪些呢？ 出句有问题 对句也有 都是格律上的问题 格律就错了， 稍等，，， 我们刚还有个问题 仄韵格律诗的问题 从诗的发展上来看，格律诗发源自南朝齐时期 成熟于唐代 唐代由于当时的政府规定 也就是许敬宗给李世民上奏说，合并了唐前的韵书，形成了唐韵，也规定了，格律诗限压平声韵，且必须压同一韵部的韵字 这个就是唐代科举的规定 所以文人就遵守这个规定从事格律诗创作 但是我们都知道，格律诗外还有古风，古风雅韵比较灵活，有压平韵，仄韵，也可以平仄韵转换的 所以格律诗开始流行在文人中的时候，也有仄韵格律诗 由于唐政府规定了，科举也是如此规定的，所以平韵的格律诗比较多见 那么有人问了，仄韵的格律诗去哪了 仄韵格律表不好掌握 由于文人很少去单独创作这个，而把这个吸收到了，古风里 从王维开始，就有了入律的古风 仄韵的哈，论坛里有 大家可以课后去看平仄诗28格式表 我们再多讲些 我们说了，格律诗有五言七言之分 那么宋代开始有了六言的说法 甚至还发展到了八言九言 但是由于写的人少，而被 湮灭了。没有流行起来 除了我们常见的八句律诗之外，还有小律 也就是六句律诗 也就是八句律诗少了三四句或者五六句 六言格律诗的律，很简单，去掉七言第五字就可以 例如，三十年前此地，父兄持我东西这个就是六言 B组34小和尚(2970085223) 下午 21:38:30 老师讲讲结句吧 好的 我们来说下结句吧 再不讲的话，就没时间讲了哈 讲结句啦，请大家专心听课了 有人说，一首诗词，起不怕起不好，就怕尾收不好 因为很多时候，诗词的结句很重要，我曾把诗词的结句比作电影里的高潮部分， 这个是不可或缺的，一首诗好坏在于结句是否结的漂亮 尤其是绝句，绝句的结尾更为重要 我们今天主要来讨论下，绝句的结句，顺便也讲下诗词的结 唐代是诗歌的巅峰时期，有人说唐诗的精华是绝句 我们来看下唐代绝句写的好几个著名诗人 第一贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。这个结句，是以情语结句的，但是他是体现了诗的一个特写镜头 很多时候，诗写作的时候，前两句总写，后两句描写一个特写镜头而耐人寻味的就是这个特写镜头这个是情语结句的方式一 同样还有宋之问的 渡汉江 同样还有宋之问的 渡汉江 岭外音书断，经冬复历春。 近乡情更怯，不敢问来人。虽然以叙述结尾，但是这个叙述就是一种间接的抒情。 这个是以一个特写的镜头---描写的是心里活动 近乡情怯，不敢问来人 这种结句的方式，不仅仅是叙述抒情，还可以写景 又如 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 前面总写，后面局部特写 这个是古人常用的方式这里还要注意，转结之间是有联系的，杜甫的这首是一种并列联系 两句勾勒出一副局部特写 近乡情更怯，不敢问来人。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 这两个结句也是有联系的，结是转的后续说明 一般要注意，两者不可以脱节。一脱节这绝就写失败了 我们就这结句的方式再看一首作品 回乡偶书贺知章离别家乡岁月多，近来人事半消磨。惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。
前面发出感慨，后面用景物将这感慨具体化
结句的第二种方式，结用比的手法 例如李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 通过一个形象的比喻，将情感抒发到位 这个手法，是我们讲过的比的手法。 诗词写作技法归根到底就三种，赋比兴 这个比是说写作技法中的比 我们要抒发的情感是抽象的，借助一个形象的比喻，通过一个具体的事物来将这个抽象的情感，具体化 这个写作手法就叫比 结句的第三种方式 直接抒情 芙蓉楼1送辛渐2 （唐）王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。3
又如，孤红一剪笑东风，枯树花开春正浓。到此人生方得意，纵然飘落亦从容。 【柳三写】 这首也是 不过这首是我以往写的 一曲阳关唱断肠，横空雁阵两三行
愁情更入东流水，寄字犹怜月下霜 这首也是如此 前面实写，后面虚写，一般来说虚写是指展开的想像 诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。 李白的清平调也运用了这个手法
云想衣裳花想容 ，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 借问酒家何处有
牧童遥指杏花村 这首也是 如果前两句是虚写，写过去的景象。那么后两句要实写。这个就是绝句的第五种结尾手法 易水送别 骆宾王
此地别燕丹 壮士发冲冠。昔时人已没 ，今日水犹寒 关于回扣的说法是个别学院的讲解诗歌的写作技法。我觉的把诗歌写作形成了固定的套路，这个是我不提倡的哈 写诗没有公式 此外诗的结句还有议论，设问等方法 议论的有 苏 轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜 白日依山尽，黄河入海流，
欲穷千里目，更上一层楼。 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好，明月明年何处看。
云在空中变态奇，风来江上浪漪漪。 何如风定云开后，秋水长天一色时。1
多情为我谢彭郎，采石江深似渭阳。相聚六年如梦过，不如昨夜一更长 这些都是 其实议论也是一种间接的抒情 设问，一般是在结尾用问句收尾 七绝 美人醉
宴罢芳辰兴不孤,芙蓉暖帐卧流苏.
朦胧醉眼问夫婿,昔日娇憨今有无? 不再多讲了 我们先来了解这些 不过要总结下，关于诗如何结句，一般是不能单独来看的，要结合这诗的章法来看 这样理解的更透彻 总的说来，不管是哪种结句的方式，其实无外乎是用景语或者是情语。 不是写景，就是抒情 大家细分析下，就会明白 但是都要做到一点，那就是结要深远 否则就是结的失败，结的太实太直 今天的课就到这 留个作业 支持下南山老师的活动哈 搜索
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发表于 2014-12-11 23:16
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发表于 2014-12-12 11:09
