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[文心阁公告] 文心阁第十六讲 律诗的章法结构 中篇

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发表于 2023-3-10 21:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
文心阁第十六讲   律诗的章法结构  中篇
我们今天讲解律诗的章法结构(中篇)
我们说过古典诗词的写作有三个要点:第一要确定下来诗词的主题情感,这个是说我们要写的是什么。
第二,要使用合理的章法结构,这个是说古典诗词的行文方式有一定的规律性,和其他文体如散文记叙文等文体不同。
第三呢,要写好关键句,关键句呢,是指,绝句的结句,律诗的中间的对仗句,词的中心句。
那么律诗的写作首先要写好对仗联,说白了就是承转联之间的关系。

一、律诗中间两联的写法
1、承联写景,转联抒情
一般三四句要承接一二句,要做到和缓,一般多是描写景物为主五六句以抒情为主。我们讲解了如何写景的问题,我们讲了移步换景的运用。
这个是我们讲过的,不再复述。今天我们来讲第二种方式

2、承联叙事,转联抒情
我们来看首例子

杜少府之任蜀州
唐 王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。

我们先插播两个名词。律诗的偷春体和瘦春体。偷春体。律诗中间两联对仗,如果第一联对了,第二联不对,第三联继续对仗的。话,这个叫做偷春体。还有一种叫做瘦春体,这个是说律诗只有第三联对仗,第一二四联都不对仗。

我们回过头来看这个例诗。相对于上节课我们讲过的第二联写景来说,这次我们第二联不在写景,而是改为叙事了,那么第三联仍是在抒情。两者差别是一是由景启情,一是有叙述引出的抒情。一般三四句要承接一二句,要做到和缓,一般多是叙述为主,五六句以抒情为主。

这诗是大家比较熟悉的,我们来看下一首
《月夜忆舍弟》
作者:杜甫
戌鼓断人行,秋边一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。


这里的“露从今夜白,月是故乡明。”可以算是在叙述,也可以算是在感叹。这诗呢,以景语起句,在第二联点题。因为题目是月夜忆舍弟,第一联只是在铺垫,第二联点题,并引出“有弟皆分散,无家问死生。”这个抒情语。

我们再来看首例子:
《留别王维》
作者:孟浩然
寂寂竟何待,朝朝空自归。
欲寻芳草去,惜与故人违。
当路谁相假,知音世所稀。
只应守寂寞,还掩故园扉。


这里要讲下"欲寻芳草去"。“芳草”一词,来自《离骚》,王逸认为用以比喻忠贞,而孟浩然则用以代表自己归隐的理想。“欲寻芳草去”,表明他又考虑归隐了。“惜与故人违”,表明了他同王维友情的深厚。一个“欲”字,一个“惜”字,充分地显示出作者思想上的矛盾与斗争,从这个思想活动里,却深刻地反映出作者的惜别之情。

这里再次说一点:第二联无论是在写景,还是在叙事,那么都不是简单的写景和叙事,最好要做到景、事中要藏着感情。最忌讳的是,写景和抒情分离,叙事和抒情不相关,二者一分离,那么这诗就写的失败了。

我们再来看个例子
答李儋
唐 杜甫  
去年花里逢君别,今日花开又一年。
世事茫茫难自料,春愁黯黯独成眠。
身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱。
闻道欲来相问讯,西楼望月几回圆。


这个诗也有说是韦应物的作品。至于作品归属权的问题,我们不做讨论。我们来看下这诗。

李儋是谁,大家知道么

李儋(dān):字元锡、武威(今属甘肃)人,曾任殿中侍御史。
或许后世人很少知道他了
但是由于这诗的流传,那么他就由这诗而被大家熟悉了。
好比是汪伦,其实只是个平凡的人,因为李白一诗而被千古之后的人所知晓哦
这就是说诗的魅力,他可以让很多人千年后还被人知晓。甚至永远的活在诗文里了

我们来具体看下这诗:
诗是寄赠好友的,所以从叙别开头。首联即谓去年春天在长安分别以来,已经一年。以花里逢别起,即景勾起往事,有欣然回忆的意味;而以花开一年比衬,则不仅显出时光迅速,更流露出别后境况萧索的感慨。
颔联写自己的烦恼苦闷。“世事茫茫”是指国家的前途,也包含个人的前途。当时长安尚为朱泚盘踞,皇帝逃难在奉先,消息不通,情况不明。这种形势下,他只得感慨自己无法料想国家及个人的前途,觉得茫茫一片。他作为朝廷任命的一个地方行政官员,到任一年了,眼前又是美好的春天,但他只有忧愁苦闷,感到百无聊赖,一筹莫展,无所作为,黯然无光。
颈联具体写自己的思想矛盾。正因为他有志而无奈,所以多病更促使他想辞官归隐;但因为他忠于职守,看到百姓贫穷逃亡,自己未尽职责,于国于民都有愧,所以他不能一走了事。这样进退两难的矛盾苦闷处境下,诗人十分需要友情的慰勉。尾联便以感激李儋的问候和亟盼他来访作结。
我们在看这些例子的时候,不仅仅要关注承转联的写法,还要关注起结是如何写的。并且句与句之间的衔接和过度,
小结下:颔联不管是在写景还是在叙事,颈联抒情的这种方式,要注意,颔联的写景和叙事要含情,或者是为抒情而铺垫,二者不能做到分离。

因为有些内容没讲完,突然觉的不适合讲了。
索性就再多讲下律诗的对仗
我们写律诗,一般都有个误区
认为律诗的对仗必须要工对
其实工对对我们来说极少有人可以做到了
我们说了,对仗就是词性结构一致的,平仄相反的一组句子
但是古人没有词性一说的,我们现代汉语里的词性等说法是王力在现代汉语里提出的
那么谁知道王力先生是根据什么提出来的么?
根据西班牙语的特点,提出的现代汉语的理论
也就是我们说的现代汉语语法
那么古代汉语里没有词性一说,它们叫词类。
如名词的词类,有天文地理,宫室等等
工对的时事,天文不能对地理
人物不能对花鸟
所以说我们现代说的工对,其实就是广义上的了
工对。上下句词性相同(特别是名词要尽量做到小类相对)、词义相反或相关、句型结构相同。
例如无可奈何花落去,似曾相识燕归来
除了工对外,还有宽对。
这是和工对相对而言的。用词上不苛求小类相对,只求大类相对,平仄上个别不相对,句形结构大致相同即可。
由于古人写诗,发现如果大家都使用工对,就会束缚了律诗的发展。于是就提出了宽对
但是大家要记住:宽对只适合在律诗里,在对联里是不允许的
例如,三山半落九天外,二水中分白鹭洲。

大家看下九天外和白鹭洲,是不相对的。但是在律诗里就可以
属于宽对
甚至再宽点也可以,做到似对非对,也可以
有版本是说青天外的

3)串对(流水对)。不太常用。上下句表达的是一个完整的意思,可单独成句或者一句话分成两句来说。上下句一般有顺承、因果、递进、条件、假设等关系。
但是大家要记住,诗里叫流水对
联里叫串对
其实就是一句话没说完,下句来补充
古代的流水对,有 野火烧不尽,春风吹又生
上一句意思没完,下一句的意思给补充完整了。

上下句存在着递进的关系
我记得有个河北大学的教授韩成武先生,
就是当年央视百家讲坛里讲杜甫的老师
他是国内教授里,不多的。会写诗词的,而且水平还很高的
他写过一篇关于流水对的文章。讲解的很透彻。但是对我们初学写律诗的来说,暂时还不实用
我记得在一首律诗里曾这样写到
虚名上秤能几两?俗利拈来心可腌?
其实这就是流水对
有很多朋友问我,这不算工对吧。我当时就很无语。谁规定了写律诗必须工对呀
律诗的规定,只要中间两联用对仗的形式
没说必须工对的哦
后来崔颢打破了这中间两联必须对仗的说法,在黄鹤楼一诗里,就干脆第二联不对仗。
而李白呢,又非常的欣赏这首手法。于是在写登凤凰台歌的时候,一再的模仿
这才有了律诗对仗的瘦春体的说法
这是在宋人严羽的沧浪诗话里有提到的
他说纵观唐人七律,称第一的只有崔颢的黄鹤楼一诗
这个大家课课后了解
我们就不多讲了
留个练笔
要求用“颔联叙事,颈联抒情”的手法来写一首律诗。不限题和韵了。下周同一时间我们来讲评。
提前说下,不按照要求写的 ,就不评了。我们把时间留给点评沈园上来
大家晚安

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