文心阁第七讲作业点评

玉瑶

文心阁第七讲作业点评
上周我们简单的讲了下诗之别裁，其实就是 一些游戏诗
最后我们拿“世事浓时浓若酒”分韵，写绝句一首，不限题。按照道理来说分韵的诗是要求限主题的，但是我们群里玩，就没这么多要求了哈

文心阁第七讲作业
夏组01-凡皿沐子
以“世事浓时浓若酒”分韵，写绝句一首，不限题。
秋[以“世事浓时浓若酒”分韵拈得“酒”韵]
文/凡皿沐子
弯腰五谷皆成诱。黄菊花开迷瘦柳。
最爱丰收锦字诗，金秋喜获醅新酒，

这个是沐子的作品，先要说一点。格律诗呢，要求两句为一单元。第一句和第二句之间不能用句号。

现在好多人认为，古诗里没有标点符号的。我们现在所说的逗号句号，这个是现代语法里的。古代不用。

但是我们是现代人写古典诗，有时候，这个标点符号，就能看出这句与句之间的衔接，或者是转折。所以再次说明，格律诗里，两句为一个单元，要求两句间要用逗号。

弯腰五谷皆成诱，黄菊花开迷瘦柳。
最爱丰收锦字诗，金秋喜获醅新酒，

这诗不错，但是感觉尾句，应该是新醅酒好些，因为丰收了，大家都比较高兴，这时候 用丰收的农作物来醅制新酒，

以“世事浓时浓若酒”分韵拈得“世”韵
七绝.初晴
文/不懂
青峰隐隐雨初霁，平甸氤氲烟草细。
彩蝶闲飞逐乱花，谁言天界胜人世？

这天界胜人世，感觉所思所想过于贫匮了
前三句写了雨后新晴烟草细，蝴蝶逐落花。本来是一副美景的，怎么会想到人世胜天界呢
我们说了，绝句最关键是在第三四句，而这第四句明显的不行哦

以“世事浓时浓若酒”分韵拈得“若”韵
七绝 怜杜若
野渚春来生杜若，夏花秋实如潮落。
何曾期得采撷人，空负殷殷今世约。

采撷的撷字是平还是仄呢
愿君多采撷，此物最相思。从这句可以看出撷字是仄哦
但是这首，空付约，感觉来的太莫名其妙了
前两句写了杜若花开花落，如潮水往复，这第三句，为甚会转到采撷人上去呢

以“世事浓时浓若酒”分韵拈得“酒”韵
分酒韵
文/暖阳
暮云低锁门前柳，恰恰黄莺飞院后。
独倚窗前故里寻，路人不见唯清酒。

暖阳的诗
暖阳这个仄韵的绝句也是绝句哦，写绝句的关键点忘了哈
平韵的是绝句，仄韵的就不是了么

独倚窗前故里寻，路人不见唯清酒。
这两句写的不好。一般多是漫步庭前寻旧踪，旧踪不见
这里用酒字韵不好，步庭前寻旧踪，旧踪不见空余酒

这个拈的字，必须要体现在韵字里

分韵得时字成诗
归雁
静沐暖阳
江上秋风吹客衣，天涯归雁又南驰。
不知何处添惆怅，一片潇湘落照时。

暖阳的这首不错，但是题目是写归雁的，诗里和归雁没啥关系哦
这是先写的诗，后命的题

春韵
静沐暖阳
绿草茵茵柳色浓，蜂歌蝶舞百花丛。
牛儿甩尾春光里，牧笛声声晚照中。

这个不对，拈的字，属于那个韵部，就用那个韵部来写
浓在二冬，不能用一东来写的哦

第七讲作业
【世】韵
夏11_清风雨
寒露吟
飘零落叶似摇曳，缕缕蝉声发气泥。
风吹梧桐潇瑟雨，诗心最是看闲世。

春韵
第二句 蜂歌，不如用蜂飞蝶舞百花丛
清风雨的这首有问题，感觉是初写仄韵的绝句，不数量。
这个游戏练笔，我觉的大家了解下就可以，不用都写的
仄韵的写诗和写词一样的，熟练后都会知道的
问大家一个问题，绝句属于近体诗，唐代规定近体诗限压平声韵，且一韵到底
哪仄韵的近体诗是咋来的呢？
唐代规定近体诗限压平声韵，且一韵到底。这个是在贞观年间，由许敬宗上奏李世民，说现在新兴起的一种诗体，已经盛行了。于是建议
合并了隋朝的切韵里一些发音接近的韵部行成了唐韵，也规定了写格律诗的规则
由于官方的推广，所以在文人圈里，流行。在所谓的科举中以平声韵为主

但是在文人创作中，依然会有一些仄韵的诗出现。
但是已经不占主流了
第七讲作业
【世】韵
夏11_清风雨
寒露吟
飘零落叶似摇曳，缕缕蝉声发气泥。
风吹梧桐潇瑟雨，诗心最是看闲世。

我们回到这诗上来，风吹的吹这里是做平声的

七绝   问秋
入声韵  十药韵
文/张埠村
秋珠打牖惊迷若，落叶游魂愁作恶。
村老掬杯躬问天，疫瘟何日葬丘壑。

还有刚才的那首第三句应用平声收尾
张埠村的这首不错的。
在秋雨飘飞，落叶零落之际，问天，这疫情何时能结束

冬组26-梦曦
五绝  对月感怀 酒韵
初晴新雨后，月上门前柳。
遥想故乡人，频频愁兑酒。

这个五绝写的不好。
五绝呢，字少好写，但是写好不易
一般我们多建议大家写五绝的时候，要注意虚实结合。但是我们还没讲到虚实。所以这里不能用未讲到的知识点来考核大家
这也是我为什么说我们平时的课外练笔，稍微早了些

暮冬   （浓）二冬韵
文/凤影
庭前玉树解冰封，风过依然寒意浓。
最喜几枝春欲放，殷红点点傲残冬。

这样写，就显的平淡了些
应该是前两句叙事，后两句重点写景
叙事可以平缓，但是写景就要写出哪点点殷红不是傲寒冬，而是迎接春之到来
梅报春来哈
这样写，才有诗意


晚秋 （浓）二冬韵
文/洪七公
菊霸秋花冷欲浓，
山涂五彩树遮峰。
冲天一喝南飞雁，
不解欺霜果子彤。

冷欲浓？意思不通哈
南飞的大雁怎么会有冲天的喝声呢
这个意思不通
为写而写

以“世事浓时浓若酒”分韵拈得“事”韵
七绝 秋夜
——平凡
瑟瑟栖鸦频抖翅，梧桐又把霜衣试。
一轮明月对酡颜，几杯能减人心事？

平凡的诗不错，改一字或许会更好些
以“世事浓时浓若酒”分韵拈得“事”韵
七绝 秋夜
——平凡
瑟瑟栖鸦频抖翅，梧桐又把霜衣试。
一轮明月对酡颜，几杯能减烦心事？

这是，秋夜里喝酒，感觉是减少的不是人心事，而是烦心事

秋觞
秋组/月清秋
又见湖中栖白鹤，秋风一扫寒花落。
凄零未必惹悲伤，触景还需心自若。

心自若？这个是啥意思呢
改一字，触目，

秋觞
秋组/月清秋
又见湖中栖白鹤，秋风一扫寒花落。
凄零未必惹悲伤，触目还需心自若。


以“世事浓时浓若酒”分韵拈得“时”韵
秋夜
文/冬组10—小小鱼
小院幽清竹影移，月明风细透寒枝。
素娥琴韵徐徐入，秋思翩然起舞时。

幽清，还是清幽？
小院幽清竹影移，月明风细透寒枝
这两句不是多好，起句的幽清，不如用幽清
第二句要写出为什么竹影会移动
这样承接才好

七绝  探亲
如烟往事
归程千里疫多阻，扫码核酸查迹踪。
白发亲娘终得见，小名轻唤爱浓浓。

如烟这诗好不好，两说。这时候，能回家见的老母亲，这个是最大的孝心哦
虽然句子过于平淡，但是最后一句，确实不凑
不错

得“若”字为韵
春晓杂兴（新韵）
文/果冻
晓露香枝寒正锁，一床满月清风堕。
强撑试看未来晴，雨断今春肠断我。
分得这个韵字，要用在诗里哈

七绝  春雨感怀
文/冰心玉壶
阵阵轻风细雨丝，依依绿柳燕双嬉。
春愁淡淡随天际，孤寂纷纷入砚池。

这个应该是时字韵，时字呢
分韵我们讲过了要用分来的字，作为韵字

以“世事浓时浓若酒”分得酒韵
小良
唐寅昔日丹青手，却摘桃花来换酒。
倘使千禧盛世逢，栽花岂再为三斗。

小良的这首，最后一句，没写出如果生在当下会如何？
分韵以，世事浓时浓若酒，为韵字

得【浓】字偶成
文/相遇最美
着墨迟迟无半字，一怀愁绪涌余胸。
何时觅得水云句，笔下生花逸兴浓。

水云句是什么意思
这个诗写的失败哈

得【若】字偶成
文/相遇最美
曾是情深相一若，而今忆起犹如昨。
轩窗久伫远凝眸，乍起秋风吹叶落。

这诗不错，感觉情深相一若，应该是诺吧

曾是情深相一诺，而今忆起犹如昨。
轩窗久伫远凝眸，静看秋风吹叶落。

七绝 深秋  【时】韵
文/冷月
寒霜侵染不须悲，正是丹枫似火时。
遍岭风光来笔底，秋于深处自成诗。

侵染不如用尽染感情色彩更浓

七绝 深秋  【时】韵
文/冷月
寒霜尽染不须悲，正是枫红胜火时。
遍岭风光收笔底，秋于深处自成诗。
这样修改如何？

第七讲作业
夏组12~扬风万里
七绝   酒
如水之形且醇厚，绵柔似火壶中酒。
斑斓世上展风华，孟德刘伶皆故友。

最后一句不见情怀。写绝句的关键点，一写仄韵的就忘记了哈

深秋 （拈【时】字 四支韵）
文/今夕何夕
正是西风渐劲时，落花衰叶别寒枝。
院中霜菊庭前我，静对无言两若痴。
今夕何夕的这首不错哈
秋
文/书香
霜风昨夜书何事，只待今朝鸿雁寄。
一朵枫花偷拆看，印于溪水成秋字。

书香的这首不错。
枫叶胜火映在水中
感觉印于溪水，不如用映于

第七讲作业
夏组~温婉
七绝寄友人
玉露初零菊色浓，斜阳归雁去无踪。
摘枝欲向故园寄，却隔千山水万重。
前两句不够形
玉露初零菊渐浓，斜阳雁去杳无踪。
摘枝欲向故园寄，却隔千山水万重。

这样多好呀

我邀请了我们山庄里的冷月来我们文心阁
让她陪我们一起学习
这次呢，她写了全部
我发来大家一起欣赏下

七绝 赋得世
文／冷月
怜有霜华轻袭袂，一溪月色落尘世。
何防蝶梦笑来迟，更度幽香开紫桂。

七绝    赋得事
文／冷月
花解忘忧何底事，丛幽吐蕊秋思遂。
争教顾影遣风流，不负陶翁篱下醉。

七绝 赋得浓
文／冷月
共酒浓时怯酒浓，倾杯去去各无踪。
忽闻一曲悠殇叹，山几重来水几重？

七绝 赋得时
文／冷月
九月辛勤一月悲，长年何异任何为。
且将心向天公语，忍泪问天还几时？

七绝 赋得若
文／冷月
花枝问此情何若？冷蕊含幽多寂寞。
恰是悲欢独饮时，一壶浊酒为君酌？


七绝   赋得酒
文／冷月
点笔成诗还记否？依依伤别送君酒？
可怜颜色正当时，醉绾春风临细柳。

静沐暖阳 21:20:56
分韵得一时字得韵成诗
秋菊
篱下黄花晚节宜，秋风吹老鬓边丝。
不知陶令归来后，几度东篱把酒时。

三月春来花艳浓，引来蝴蝶又招蜂。
劝君莫学风流客，甘为芳菲动色容。
这诗的最后一句，没看懂

篱下黄花晚节宜，秋风吹老鬓边丝。
不知陶令归来后，几度东篱把酒时。

这前两句，明显的不对，起承之间的关系呢


这期作品，大家觉的如何
如果有不满意的抓紧修改

我们再出一期微刊

就当时振奋一下人心吧。下节课，我们的继续讲课了。

看来大家都对游戏感兴趣哈
哪我们绝句结束的时候，就来 用一个故事来收尾。