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一青二期楹联班第二十七讲CD组作业汇总评阅处

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发表于 2012-6-5 22:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
第27讲作业:谈谈你对诗钟的认识和学习对联的一些方法心得体会。字数在100字以上。
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C46#秋雨梧桐作业:
学习对联的心得:
自从去年进一青学院学习,一头雾水就进了诗词班。直到学写律,才知道不会对联,那能写出好的律诗来?
于是来到二期楹联班好好学对联。在长啸凌风 书生老师的教导下,我懂得了怎样去对对联,以及对联的基础知识。至于意境,哪的靠个人的文学功底以及观察事物的能力。在这方面,我远远不够,还待我慢慢领悟,继续努力。在这里,我真城的谢谢老师 班长和同学们对我的帮助。梧桐敬上龙井茶哈!关于对诗钟的认识,我更是一头雾水,一窍不通。我诚惶诚恐,听到这诗钟二字就感到深奥的我无法触及。怎么办呢?还请老师同学们给我一段时间,我慢慢消化哈。在某年某月的某一天,也许我跟不上课,那时我会自动退出,我不舍得大家,所以我会好好努力的!

一青二期联班054C组清风寨主
第二学期第9次(总第27次)作业谈谈对诗钟的认识和对学习楹联的心得
一、对诗钟的认识
诗钟是是一种限形、限题、限时、限字,寓锻炼敏捷才思于比赛的一种“顶尖级”文字游戏,初名折枝,或叫嵌字偶句、分曹偶句、改诗、改字、百衲琴、羊角对,但以诗钟称号为最普遍;
诗钟类属于诗歌创作体裁,隶属对联范畴。作为游戏,它限形、限题、限时、限字,但不限人数。通常有人出题,有人记录。游戏时在“考场”内放一个金属盘子,里面点一炷香,接近香的下端用线系一枚铜钱。出题后点燃盘子里的香,香烧至线上时,线断钱落,金属盘上一声响,好象钟鸣一样,催大家交卷。“诗钟”便由此而得名。它像对联,但在字数、题格、形式和成作时间上却没有对联灵活。
诗钟为清朝嘉庆年间福州人所创,兴起于清朝道光咸丰年间;盛行于清朝后期和民国初年,并一直影响到民国初期。前期以闵人为主组建了很多诗钟社团,诗钟活动逐渐发展到广州、北京、南京、苏州、常州等地,许多诗钟联吟后结集刊布,广为流传。后有闽派、粤派之分,各具特色。
诗钟在初创时期注重典实,取其博雅;清末趋向于白描,取其才性。但由于诗钟特殊的表现手法和创作难度,使诗钟的传播和普及受到极大地限制。因此在盛极一时之后便逐渐衰落以至式微,特别是民国后期,白话文的出现,更是把诗钟推进谷底。
诗钟是限题作品,主要有命题、拈字、摘句三种做法。命题,就是按照给定的题目,依题而作;拈字就是事先把字写在纸上并折叠好,由参加游戏的人自己抽取;摘句就是直接从书本上找现成的词、句做钟题。
诗钟的格式有正格、别格之分。诗钟正格,即用两个字平列嵌于上下句第一字到第七字,分别称为凤顶格、燕颔格、鸢肩格、蜂腰格、鹤膝格、凫胫格、雁足格;福建人分别称为“一唱、二唱、三唱、四唱、五唱、六唱、七唱;这七种格在诗钟写作中最常用,被称为“正格”。诗钟的别格,就是把两个字错开,嵌在上下联中或嵌更多字的,随字数和嵌字的位置不同,分蝉联、魁斗、鼎峙、鸿爪、碎联等格名,常作的不超过十种。
二、学习楹联的心得
通过一青学院两个学期楹联专业的学习,本人较为系统地学习了对联的平仄、格律、对仗、练字以及对意境的追求等基础知识和多种形式的应对方法。
通过学习基础知识、完成每次作业、临屏练习应对,本人感到:
一、基本掌握了对联的基础知识,知道了在应对出句中要严格做到“六相”,注意防止“六忌”;懂得了在对联中如何把握平仄声律和词性的相应;懂得了应该在读懂出句联意的基础上如何用对句延伸、拓展出句的联意,使整个对联保持完整、准确、统一的意境。
二、基本能够运用所学的基础知识指导自己的应对。应对的水平较之学习以前有了一定的进步和提高。偶尔也能做出自己感到还算满意的应对及成联、诗钟作品。
三、越学越感到楹联知识的博大精深,越学越感到自己学得还非常肤浅、差距很大,越学越感到对楹联的爱好和兴趣在增长。这些感觉都将是激励、督促自己继续深入学习的动力。我会努力克服工作、生活中的一些困难,一如既往地把这种学习进行到底。
四、非常感谢一青学院的各位领导、老师在楹联教学乃至下一步的诗词教学中所做出的无私奉献。没有他们认真严肃、不辞辛劳的工作,我们很难学到这些宝贵知识,很难取得较为满意的成果。在此,我由衷地说一声:老师们,你们辛苦了!谢谢你们!
                                         2012年5月1日
061C   无魂之仙   
上述同学所述的诗钟的基本知识我就不多说了,在这里就谈下自己对诗钟的一点点的认识吧!
诗钟---既具有对联的格式又具有格律诗的味道,此一句足以概况其一二。
所以不论是学习诗钟还是玩诗钟,都要以对联为基础,能够较好的掌握对联的知识并熟练的加以运用才是其根本所在。
然,诗钟又是学习律诗是一个练手小工具,因此学习律诗之余,不妨多以诗钟练手。诗钟乃诗之精华之句所在,多练习诗钟能够在其中体会出很多律诗里知识的运用,例如:诗眼。
镶字诗钟为最好的炼诗眼的办法之一。大家都知道诗眼之在诗词中的地位很重要在此不多述。多练习诗钟会在这个方面有想不到的收获。并且在练习诗钟时的字字推敲的过程,总有一种收获的乐趣在里面。
总之,诗钟之优点之多不胜列举。在这里只述于之一二供大家笑玩!
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027D组 一瓣心香初识对联,还是在一个群里,无意中进的,一开始什么都不懂,只在一边看着别人对,看着多了,也想跃跃欲试,可那时什么都不懂,又羞于启口问人,因为才学上网,有些事都不了解。所以对出来的联,意境尚可,平仄却不通,群主说我是故意的。我汗啊,我是真的不懂,慢慢的,在网友的帮助和指导下,对得有点模样了,平仄是对了,可感觉意境却差了许多。其实写对联,平仄对上了固然好,但意境应该更重要。要对好下联,就得要先理解上联的意思,只有深刻理解了上联所写的意境,才能接续下联,否则就成了虎头蛇尾。
通过这一讲的学习,感觉我们中华五千年的文化真的是博大精深,诗钟对于我们这些初学者来说,真的好难!但我们也不应该放弃,事上无难事,只怕有心人!要坚定信念,为了自己的爱好而努力。就一定会有所成就的!
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