文心阁第六讲作业点评（秋组 冬组）
文心阁第六讲作业点评（秋组 冬组）大家好，我看大家最近都有不少练笔，有步韵的。知道步韵始于谁么？
唱和诗有四种形式：一是同题唱和，二是依韵，三是用韵，四是次韵又称为步韵
最早的唱和诗，始于谁？
奉和古人没有这样说法的，只是今人对步韵的一种自谦的说法
奉和其实就是步韵，也叫次韵。这样说法流行在网上。
但是奉和这词呢，古人到有用过，解释为做诗词与别人相唱和。那时的奉和也只是诗词唱和而已。现在人用奉和多是自谦的说法。
唱和诗最早的记载却出自汉代的苏武和李陵两人
但是苏武呢，被囚于匈奴，苏武牧羊十九年
李陵呢，是李广的孙子，与匈奴作战被俘，两人呢，在匈奴处遇到了，于是他们用诗歌的形式来表达心里的衷肠。
但是据后世文人考证，这两人均是汉武帝时期的人物，当时的五言诗，虽然有了，但是没有盛行起来。所以他们两用五言诗唱和，有点假。
看其语言，也不像是汉代人的语言。所以后世人怀疑是明清时期的人伪作。
我看了他们的唱和诗，也感觉不对。因为汉武帝时期，四言诗盛行
我们今天呢，讲评下秋组和冬组的作品
以秋为题，写一首绝句。不限韵。
要求诗里前两句是写景。
洪七公
七绝-秋老虎
月掩流云笼细纱，青晖洒落挂窗牙。
中秋手把怀乡草，尾暑依然慢品茶。
洪七公的诗倒不错。但是感觉跑题了
诗题是秋老虎，我没看到秋老虎的影子
只有中秋一词可看出是写秋季的。如果没有中秋和尾暑这个词汇，我们看看写的是春季也说的通哦
秋老虎是什么？指立秋后仍然炎热的天气。
但是这诗里没体现出这点哈。感觉是跑题了哦
秋思
文/相遇最美
风催残叶落秋声，雁向云天一字横。
羁旅经年身不定，一怀离绪总牵萦。
我们看下美姐姐的诗
第一句有问题哈。应该是风吹落叶起秋声，雁向云天一字横
这样写才有诗意哦
还有在结句的时候，重复了一字，这个重复的没道理哈
一怀离绪总牵萦。这个用满怀离绪多自然
风吹落叶起秋声，雁向云天一字横。
羁旅经年身不定，满怀离绪总牵萦。
相遇~最美 20:08:09
秋思
风翻落叶坠秋声，雁向云天一字横。
羁旅经年身不定，一怀离绪总牵萦。
相遇~最美 20:08:14
这样的第一句
风翻好么，不如直接用风吹，风过
只有的词汇显的直接
秋
西陆树间萧飒音，草枯叶落气森森。
亦知物盛终归老，此景何妨把酒斟。
小良的作品
前两句没有写出秋之萧煞，第三句写到了物极必反。但是第四句没有和第三句有联系
写绝句的三个要点，第三点就说了要写好第三四句。尤其是第四句
要写好第三四句，是什么意思呢，简单说第三句和第四句是有关联的。像这首来说，第三句说了亦知物盛终归老，那么第四句该将第三句进行补充并收尾。不然这第三句来的多突兀呀
文心阁第六讲作业秋组17---如水
秋思
凄风积雨送寒凉，卷叶疏枝满地黄。
朝暮北堂牵念远，叮咛游子换衣裳。
如水的诗意不错，但是写绝句的时候要知道为什么要写好第三四句，因为那是绝句的关键处。这诗的“叮咛游子换衣裳”过于直接了。
秋
文/月清秋
萧瑟西风草木黄，纷飞落叶雁南翔。
轮回四季皆如是，莫与清秋论短长。
清秋为什么要写莫与清秋论短长呢。前两句不错，写出了秋景。
那么后两句要么抒情，要么议论。
议论是一种间接抒情。所以不管是直接抒情还是间接的抒情，都要根据前两句而来，都不要抒发的过于笼统
秋
文/墨子砚
枫红欲褪委泥沙，一叶飘零冷万家。
借问南飞离别雁，何悲左顾惧交加。
这南飞雁是孤雁么
近来小九的练笔作品很多，也见她用心了。但是写的时候呢，不够缜密
因为诗的第四句是说 何悲左顾惧交加。说明是一只孤雁
雁阵，为什么要叫雁阵呢，因为大雁是一群大雁的，一会排成个一字，一会又排成个人字。这个是小时候课文里学到的
所以说墨子构思上不够缜密。
练笔呢，不要图快，图多。
七绝秋
文／卓一
江山悦目色飞繁，醉倚金风火浪翻。
桂菊怡神松鹤舞，香薰九九满田园。
卓一的诗，过于文字化了，缺少诗的美感。
建议应该多读，勤练笔
七绝 秋收
如烟往事
机器轰鸣田野东，农夫村妇汗忙中。
回看处处粮场内，玉米如山乐老翁。
七绝 秋收
如烟往事
机器轰鸣田野东，农夫村妇汗忙中。
天天累倒如泥滩，粮贱似藜难脱穷。
如烟的诗
同样的前两句，搭配上不同的转折句。
机器轰鸣田野东，农夫村妇汗忙中。
回看处处粮场内，玉米如山乐老翁。
这写的是秋天的收获，丰收
转句不是多好，只有在农忙结束后，农民才会看着收获而开心
要写出农民伯伯的那种发自内心的高兴，你只写出了高兴
机器收割，回家就看见了堆成山的玉米
机器轰鸣田野东，农夫村妇汗忙中。
天天累倒如泥滩，粮贱似藜难脱穷。
这个和主旋律不和谐哈。要真是写这样的话，那么结句就要从新考虑了，写出悲叹感来。
秋雨记事
文/书香
雨过深秋江水浑，扶摇落木闭柴门。
唯余雁字南归去，划破苍茫深一痕。
书香的作品。
你不是新人，就不夸你了
总的说来不错，要再接再厉哈。
秋组杏花微雨
秋
绿罩云松赤染枫，半坡青翠半坡红。
西风乱点乔林叶，一片碎金铺院中。
微雨的诗真不错
西风乱点乔林叶，这句修改下会更好
西风拂乱林间叶，一地碎金铺院中
秋光
文/冰心玉壶
风传十里黍粱香，深浅红黄一画廊。
不见农夫挥汗水，只看机械卷秋光。
这首稍微修改几个字会更好
秋光
文/冰心玉壶
风来十里黍粱香，深浅红黄似画廊。
不见农夫挥汗水，只看机械卷秋光。
秋 故地重游
文/梦曦
一阵西风一阵凉，枫红零落半山冈。
如今故地寻芳迹，只有孑身立残阳。
这诗出律了哈
一阵西风一阵凉，枫红零落半山冈。这两句不错
如今此地寻旧迹，只胜孑身看夕阳。
孑身不好，不如直接用只剩行单看夕阳
奉旨填词柳三 20:43:04
秋光
文/冰心玉壶
风来十里黍粱香，深浅红黄似画廊。
不见农夫挥汗水，只看机械卷秋光。
七绝 秋诗
文/不懂
陌上寒云拨不开，萧萧秋气雨中来。
乡心已共风吹落，一阙闲诗都是哀。
转句，乡心已共风吹落中的已共，这词不好，应该用乡心渐被风吹落
一阙闲诗都是哀，这句不够灵活，应该是 一阙诗成尽是哀
陌上寒云拨不开，萧萧秋气雨中来。
乡心渐被风吹落，一阙诗成尽是哀。
感觉这样写如何
在文阁中学习
秋深白露泪晶莹，娘想孙儿泪雨情。
今日欣欣皆有约，一杯畅快领将英。
这首没看懂
七绝：秋
文/ 笑看落花
露冷风吹菊顶霜，清秋早晚倍加凉。
枫红摇曳羞红面，一叶飘来袖里装。
落花诗，这是写踏秋呢，还是写秋之凄凉呢
感觉写前没有考虑好到底是表达什么主题情感
诗不仅仅写的是文字，更是情感哦
我们在开课前试讲里，所讲的第一点
诗歌表达的是什么？是情感，说白了是作者的情感
秋
文/冬组10—小小鱼
风清菊蕊铺村径，篱外溪明映玉姿。
一树黄金兰友蕙，已然秋色正当时。
小小鱼的诗，还不错
只是在第三句没看懂这兰友惠是写的什么
七绝 秋日河畔即景
文/玉瑶
飒飒西风满地金，啾啾鸟雀说秋深。
初心未改东流水，一路欢歌觅故音。
玉瑶的诗不错，只是在转句时候，不够自然。
不过整体情感把握的不错
七绝秋文/煮茗闻香
排空雁阵向南翔，陌上丛丛野菊黄。
漫步廊桥观蝶舞，清香浮动醉心房。
闻香的诗不错，但是也只是诗意不错。因为
韵字选择有误
这里给大家讲一个选择韵字的技巧
要写喜悦的心情的时候
韵字的选择是有技巧的
平声韵字有阴平和阳平之分
不要都选择阳平声的平声韵字
要在前一句或者两句的押韵字中用阴平，最后一个韵字用阳平
阴平是第一声，阳平是第二声
这首呢，读起来语感不好，因为押韵的韵字全是阳平
这个是说明平时读诗的时候，不在意。或者是读的少
再说他的诗
蝴蝶在秋季的时候，就见不到了
构思的时候不够缜密
秋之韵
冬组20~浅墨
气爽秋高南雁回，满山霜叶胜花开。
东篱傲菊激情趣，墨客衔杯诗意来。
这里漫山霜叶，东篱的傲菊，景乱了点，结尾处也不见诗情
秋
文/菊韵
阵阵秋声上玉台，东篱有菊向阳开。
呼儿共饮一杯酒，醉问寒霜何日来。
这是写秋日的时候，天还很暖和。这时候要问寒霜，其实就是问冬天何日来
但是前两句铺垫不足哦
七绝·深秋
冬组23-梦之蓝
芦雪飘飞日渐凉，空山远近几经霜。
分明已是春才去，不见身边菊蕊黄。
奉旨填词柳三 21:11:13
最后一句不妥
建议修改下
分明已是春才去，不料东篱见菊黄
这样会好些
墨苑幽兰
秋怀
草木萧疏秋色阑，孤鸿天际叫声残。
苍茫正是穷愁处，客子多情莫倚栏。
也是在结句的时候，没写到尾
苍茫正是穷愁处，羁旅登楼莫倚栏
因为只有客居他乡的时候，才会登楼思乡，尤其是在秋季。
秋冬组的作品都不错
我回头整理一下，给我们班这期作业，做个微刊纪念下
还有这几日，我也在考虑大家的课下练笔
怕大家跑偏，又不想打击大家的积极性。所以下节课，我们插播一节课 诗之别才——诗的别样题材，
主要给大家讲下唱和诗中的步韵诗的写作技巧
还有拈韵分韵诗的写作一些技巧。
另外再给大家讲一下诗的一些玩法。
我们相约下周三晚八点
本来是想过段时间给大家讲的
现在看大家积极性很高，索性就提前讲吧
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